A kolumbiai egyetemen való tanulás előnyei. A kanadai egyetemeken való tanulás előnyei

A külföldi egyetemet választó pályázók számos paraméter alapján hasonlítják össze az országokat és az egyetemeket, hogy megtehessék legjobb választásés nemcsak magas színvonalú képzésben részesül, hanem egy sikeres karrier építésének lehetőségét is. Németország a harmadik legvonzóbb ország az orosz diákok számára az USA és Nagy-Britannia után, mivel a német oktatás számos növekedési és fejlődési lehetőséget kínál.

A Statista információs portál szerint a 2015/2016-os tanév téli szemeszterében 14 909 oroszországi diák tanult Németországban. Több diák csak Kínából és Törökországból érkezett.

Németország népszerűségét a diákok körében számos tényező magyarázza, amelyek közül a legfontosabbak:

1. Az oktatás minősége. A német egyetemek szerepelnek a világranglistán. A modern tudományos bázisnak köszönhetően a képzés a legmodernebb és legfejlettebb technológiákkal történik. Egyes orosz hallgatók azért jönnek Németországba, hogy speciális orvosi és mérnöki területeket tanuljanak, mert az egyetemeiken vagy nem folyik kutatás a szükséges szinten, vagy nincs elegendő finanszírozás a lefolytatásához.
2. Lehetőség gyakorlati tudás megszerzésére. Németország a gazdaságilag legerősebb ország kontinentális Európa vállalatai jelentős mértékben fektetnek be az egyetemi kutatásba és fejlesztésbe. Így a Müncheni Műszaki Egyetem hallgatói a híres BMW autógyártóval dolgoznak együtt.
3. Ingyenes képzési lehetőség. Néhány évvel ezelőtt Németország eltörölte az állami egyetemeken a tandíjat. Az oktatás nemcsak a német, hanem a külföldi hallgatók számára is elérhetőbbé vált, akik számára szakterülettől függően a helyek 7-50%-át különítik el. Az árfolyamok éles ingadozása miatti vásárlóerő-csökkenés során az oktatás elérhetősége erőteljes érvvé vált az oroszországi és a FÁK-országokból érkező jelentkezők számára.
4. Karrierkilátások. A Németországban tanuló hallgatóknak lehetőségük van részmunkaidőben dolgozni, miközben tanulnak, és gyakorlati képzésen vesznek részt szakterületükön. Ez segít abban, hogy alkalmazott ismereteket és készségeket szerezzenek, és vonzóbbá váljanak a munkaadók szemében. Sok német egyetemet végzett külföldi sikeresen talál munkát német cégeknél.
5. A tartózkodási engedély meghosszabbítása a tanulmányok befejezése után. Miután egy külföldi diák sikeresen elvégezte a németországi egyetemet, joga van 1,5 évre meghosszabbítani tartózkodási engedélyét. Ez lehetővé teszi, hogy tovább éljen az országban, és legyen elég ideje állást találni.
6. Edzés tovább angol. Németország az oktatás nemzetköziesedése felé halad, így évről évre egyre több angol nyelvű program jelenik meg. Ez lehetővé teszi a nem jártas hallgatók számára német nyelv, de aki kellő szinten tud angolul, tanuljon német egyetemen.

Anyag elkészítve

Az orosz oktatási rendszer az elmúlt tíz évben jelentős változásokon ment keresztül. A változások korszaka 2003-ban kezdődött, amikor elhatározták, hogy a hazai rendszert „igazítják” az európai normákhoz. Oroszország résztvevője lett a bolognai folyamatnak, amelynek célja az európai oktatás egységes övezetének kialakítása. Következmények ezt a döntést vegyes reakciókat váltanak ki a mai napig.

Az orosz egyetemek azonban a nyugati szabványoknak megfelelően ma már mesterképzésben és alapképzésben részesülnek. Minden változás ellenére jelentősen csökkent az oktatás minősége, nőtt a költség, az egyetemi végzettség megszűnt a sikeres elhelyezkedés záloga, a külföldi orosz diplomát pedig a legtöbb esetben igazolni kell. A diplomások egyre gyakrabban szembesülnek azzal a kérdéssel, hogy be kell-e iratkozniuk egyetemre. Ennek megválaszolásához mérlegelnie kell az ilyen típusú képzés összes előnyét és nehézségét.

A felsőoktatás előnyei

Szülők és tanárok mesélnek a végzetteknek az egyetemi tanulmányok fontosságáról és szükségességéről, és ez nem véletlen. Egy ilyen diploma valóban növeli a sikeres jövő esélyeit, és ennek okai:

Foglalkoztatás. Annak ellenére, hogy a modern munkaadók gyakran valódi tapasztalatés a gyakorlati készségeket az elméleti tudás felett értékelik, a diploma továbbra is versenyelőnyt jelent. Ez kiváló mutatója az ember tanulási képességének, nem beszélve a rendszerszintű tudásról és a széles látókörről. A munkáltató szempontjából egy ilyen munkavállaló ígéretesebb, és nem lesz nehéz betanítani a munka sajátosságaira.

Szakmaválasztás. Azok számára, akik alapvetően nem akarnak öt-hat évet életükből tankönyvek tanulmányozásával, elméleti képzés elsajátításával tölteni, egyszerűen bezárják néhány szakmai területet. Először is ez természetesen az orvostudomány, a pedagógia és a jogtudomány. A szükséges ismeretek nélkül nehéz például építésznek vagy biofizikusnak lenni, vagy mérnöki, diplomata szakmát szerezni.

Karrier. Ha bizonyos számú nagyvállalatot összehasonlító elemzést végez, akkor észreveheti, hogy a középvezetők, de még inkább a felsővezetők egy, vagy gyakrabban több felsőfokú végzettséggel rendelkeznek különböző területeken. És ez nem a presztízs miatt történik, hanem azért, hogy olyan ismereteket szerezzenek, amelyek egyszerűen szükségesek a hozzáértő üzletvezetéshez egy éles versenykörnyezetben. A diplomával nem rendelkező munkavállalónak meglehetősen nehéz feljebb lépnie a karrierlétrán, mivel ugyanolyan szintű szakmai felkészültséggel egy „műveltebb” kollégát kínálnak fel.

Kedvenc dolog. Csak akkor tudod élvezni a napi rutint, ha nagy szeretettel szereted a munkádat. Egyesek számára az irány és a szakma keresése meglehetősen hosszú ideig tart, és a felsőoktatás segíthet ebben. Ha egy diplomával a kezünkben van, sokkal könnyebben és gyorsabban lehet másik szakmát szerezni vagy átképzésen részt venni.

Felsőoktatás. Mik a hátrányai?

A tagadhatatlan előnyök ellenére az a személy, aki úgy dönt, hogy egyetemet végez, bizonyos problémákkal és nehézségekkel szembesül. Először is ez természetesen a magas költségek miatt a képzések elérhetőségének csökkenése. Állami költségen csak egyszer lehet képzésben részt venni, a felvételhez szükséges pontok birtokában. Ha másodfokú végzettséget kap, vagy nincs elég pontja, fizetnie kell a képzésért. Sőt, az állami egyetem kereskedelmi szakára sem könnyű bejutni;

Az oktatási szolgáltatások költsége a választott kartól, régiótól és magától az oktatási intézménytől függ, de nem utóbbi időben az összegek jelentősen megnőttek. Azok a diákok, akiknek a szülei nem tudják kifizetni a teljes tandíjat, gyakran kénytelenek összeegyeztetni a munkát és a tanulást, ami komoly teher. Egy másik nehézség az edzés hossza.

Az egyetemen eltöltött több év alatt kialakul az elméleti alap, de gyakorlati készségekre és tapasztalatokra is szükség van az elhelyezkedéshez, ami munkába állásra kényszeríti a hallgatókat. A modern oroszországi oktatási rendszer másik hátránya a minősége. A magánegyetemek száma valóban folyamatosan növekszik magas szintű Kevesen rendelkeznek képzettséggel és jó hírnévvel.

Ennek eredményeként, miután tisztességes időt és időt töltött a képzésre, egy ilyen egyetemet végzett nem kapja meg a szükséges ismereteket. Ezért a jelentkezéskor fontos odafigyelni az adott oktatási intézmény állami akkreditációjára, engedélyére. A nyújtott szolgáltatások túl alacsony fizetése és az oktatási épület elhelyezkedése is figyelmezteti a leendő tanulókat és szüleiket.

Eredmények

A felsőoktatás megszerzésének előnyeiről és hátrányairól vég nélkül lehet vitatkozni. Ennek eredményeként mindenki maga hozza meg a végső döntést a jövőre vonatkozó terveitől függően. Ha az a cél, hogy orosz vagy külföldi karriert csinálj nagy cég, komoly szakmát elsajátítani vagy tudományos fokozatot szerezni, az egyetemi diploma megszerzése szükséges lépés lesz e cél felé. A modern valóság azonban olyan, hogy még nagy vágy ellenére sem mindenkinek van lehetősége ilyen jellegű oktatásban részesülni.

Az iskolások már jóval az érettségi előtt elkezdenek gondolkodni jövőbeli szakmájukon. Ma már sok olyan oktatási intézmény létezik, ahová 11. évfolyam után lehet beiratkozni. A végzősök gyakran olyan tantárgyak alapján választanak szakot, amelyekben jó eredményeket mutatnak fel az iskolában. Vannak, akik egy teljesen új irány elsajátítására törekednek, amely a jövőben tekintélyes karriert jelent.

Hova jobb menni 11. osztály után?

11. évfolyam után hol jobb egyetemre vagy főiskolára menni? A többség természetesen az első lehetőségre hajlik, mert sokak szerint a felsőoktatás a fényes jövő záloga. Ez a közhely azonban fokozatosan megsemmisül, mivel a modern főiskolák semmivel sem alacsonyabbak az oktatási színvonalnál, és érettségire érdemes szakképzett szakembereket szerezni. A szakterület és az oktatás típusának kiválasztásakor fontos, hogy érdeklődési köre, tehetsége és készségei vezéreljenek. Ha vonzódsz egy olyan szakmához, amelyet csak főiskolán tanítanak, akkor nem kell lemondanod róla, mert valaki tekintélytelennek tartja.

Hová mennek a 11. osztályt végzettek? A teljes középfokú végzettséggel rendelkezők szakmát szerezhetnek oktatási intézményekben, például főiskolákon, egyetemeken, vagy fizetős tanfolyamokon vehetnek részt.

Főiskolai végzettség megszerzése

Ha úgy dönt, hogy a 11. osztály után főiskolára megy, akkor meg kell ismerkednie a főiskolai beiratkozás számos szabályával. Ma a legtöbb főiskola az egységes államvizsga-eredmények alapján fogad jelentkezőket olyan tudományterületekre, mint az orosz nyelv és a matematika, amelyek minden iskola elvégzéséhez kötelezőek. Ez pedig jelentősen bővíti a jövőben elsajátítható szakmák körét. Szintén a főiskolák egyik fő követelménye a középfokú általános iskolai végzettség meglétét igazoló dokumentum bemutatása. A tanúsítvány bizonyos esetekben lehetővé teszi a gyorsított képzési programokba való beiratkozást.

Ha még gondolkodik azon, hová mehet 11. évfolyam után, és sok lehetőség van a fejében, akkor azt javasoljuk, hogy egyszerre több szakra jelentkezzen különböző főiskolákra. Egyelőre nincs korlátozás a benyújtott kérelmek számára. Így garantált beiratkozást biztosít valamelyik területen.

Ne feledkezzünk meg a főiskolai jelentkezési határidőkről sem. A legtöbb főiskola június 20-án kezdi meg a jelentkezéseket, és augusztus 15-ig tart. Ne feledje, hogy egyes oktatási intézmények speciális szabályokat vezetnek be a jelentkezők felvételére: ez magában foglalhat egy további interjút a jelentkezővel vagy speciális belső tesztelést. Ezért ezeket az információkat előzetesen közvetlenül a kiválasztott intézményektől vagy a főiskolák hivatalos weboldalain szerezze be.

Előnyök és hátrányok

Tehát a főiskola az egyik jó lehetőség, ahová iskola után mehetsz, de mint bármely szintű oktatási intézménynek, a főiskolának is számos előnye és hátránya van.

A főiskolai tanulás előnyei:

• egyszerűsített felvételi eljárás;
• specialitások széles választéka;
• minőségi képzés rövid időn belül;
• a főiskola után gyorsított program keretében egyetemre való felvételi lehetőség;
• nagy a felvételi esélye.

Az egyetemre járás hátrányai:

• olyan szakembereket állít elő, akiknek képzettsége nem elegendő a tisztességes pozíció megszerzéséhez;
• a szakma kevésbé elmélyült tanulmányozása, mint az egyetemeken;
• a főiskolai oktatást kevésbé tekintik tekintélyesnek.

A főiskola időtartama

A 11. évfolyam utáni főiskolára való belépés egy évvel lerövidíti a tanulási időt, hiszen a 9. évfolyam után felvettek programjában olyan általános műveltségi szakok szerepelnek, amelyeket középiskolában vesznek fel. A tanulmányok időtartama a választott szaktól és a programok mélységének szintjétől függ. Így a gazdasági szakterületek 2-3 évig, a műszaki szakterületek 3-4 évig, az orvosi és bölcsész szakok 4-5 évig tartanak.

Menjünk egyetemre

Minden városban sok egyetem van, ahová az iskola elvégzése után beiratkozhat. A legtöbb iskolás még mindig arra törekszik, hogy főiskolákra és egyetemekre kerüljön, mivel ezekből az oktatási intézményekből szerzett diplomák nagyobb esélyt adnak arra, hogy a jövőben jó állást kapjanak.

Tehát, ha még mindig azon gondolkodik, hová menjen a 11. osztály után, számos problémát kell megoldania:

1. Döntse el a kívánt szakot és egyetemet, hová iratkozik be iskola után. Végül is ettől a döntéstől függ, hogy milyen tárgyakat kell letennie az egységes államvizsgán. Minden irány megköveteli a saját vizsgák letételét, ezért érdemes előre tájékozódni a tudományágak listájáról.
2. Tedd le a záróvizsgákat. Bármely egyetemre való belépéshez bizonyítványt kell bemutatnia az egységes államvizsga eredményeivel. Általában két kötelező tárgyat és egy vagy két alaptárgyat vesz fel. Nem szabad késlekednie a további tudományágak kiválasztásával: ha váratlanul megváltozik a leendő szakterületével kapcsolatos döntése, és egy választható tárgyból kell vizsgát tennie a felvételihez, az egységes államvizsgára csak februárig jelentkezhet.
3. Készítse elő a dokumentumokat. A jelentkezés időben történő benyújtásához előzetesen gondoskodnia kell a felvételhez szükséges összes dokumentumról. A listát általában a felvételi bizottság bocsátja rendelkezésre, és kifüggesztik a jelentkezők standján. az egyetem honlapján is megtalálható.

Az egyetemi tanulás nagy odaadást igényel, mivel számos ismeretlen tudományágat kell tanulnia. Érdemes megérteni, hogy az egyetemi program nemcsak előadások látogatását foglalja magában, hanem állandó önálló munkát is a könyvtárakban és otthon.

Előnyök és hátrányok

A 11. osztály utáni intézeti tanulásnak nemcsak előnyei, hanem hátrányai is vannak.

Az egyetemi tanulás előnyei:

• felsőfokú végzettség megszerzése, amely szinte mindig a tekintélyes pozíciókba való belépőként szolgál;
• elmélyült ismeretek és készségek elsajátítása;
• a képzés után tisztességes állás megtalálásának lehetősége;
• az intelligencia átfogó fejlesztése.

Az egyetemi tanulás hátrányai:

• komplex oktatási program (sok tanulót kizárnak);
• a választott szakterülethez nem kapcsolódó általános tudományágak tanulmányozása;
• hosszú képzési időszakok;
• nehézségekbe ütközik a tanulás és a munka összeegyeztetése.

Tanulmányi feltételek az egyetemen

Egészen a közelmúltig bármely egyetemen a tanulmányi idő 4-5 év volt, ezt követően a végzettek szakirányú képesítést kaptak. Akik folytatni akarták tudományos tevékenységüket, azok az érettségire maradtak. Az orosz oktatási rendszer változásaival azonban olyan fogalmak jelentek meg az intézetekben és egyetemeken, mint az alap- és mesterképzés. Az alapképzés megszerzéséhez 4 évig kell tanulni. Ha a hallgatók egy mélyrehatóbb programot szeretnének elvégezni, beiratkoznak egy mesterképzésre, amely további két év tanulást jelent.

A főiskolát és a technikumot végzettek számára külön tanulmányi időszakot állapítanak meg. Így a speciális szakra jelentkező hallgatók e kategóriája mindössze 2-3 év alatt képes elvégezni egy gyorsított oktatási programot.

Képzési tanfolyamok

Milyen évfolyam után jelentkezhetek tanfolyamokra? Ezt közép- és középiskolában megteheti, hogy egy adott területen elmélyítse tudását. A további órák kiváló segítséget nyújtanak a főiskolai vagy egyetemi felvételi felkészüléshez. Azonban sokan, amikor eldöntik, hogy hova iratkozzanak be a 11. osztály után, a kereskedelmi kurzusokat tekintik fő oktatási lehetőségüknek. Ez a fajta oktatás kényelmes azoknak a diplomásoknak, akik azonnal dolgozni szeretnének.

Manapság kurzus formátumban szinte minden egyetemen és főiskolán oktatott szakon megtalálhatók programok. De ez a fajta képzés nem tekinthető alapvetőnek, és legtöbbször csak kiegészítő jellegű.

A tanfolyamok előnyei és hátrányai

A tanfolyamok részvételének előnyei:

• lehetőség bármely szakterület elsajátítására;
• rövid képzési időszakok;
• a tanulás és a munka összeegyeztetésének feltételei.

A tanfolyamok igénybevételének hátrányai:

• felületes tudás;
• rövid időn belül csak egy irány tanulmányozása;
• fizetett alapon;
• A bizonyítványok nem játszanak jelentős szerepet az álláskeresésben.

Kire lehet jelentkezni iskola után

Kire jelentkezzek 11. évfolyam után, milyen szakokra, karokra számítanak most a legkeresettebbnek? Ha még mindig nem döntött, javasoljuk, hogy ismerkedjen meg a legnépszerűbb szakmákkal.

1. jogi kar. Szakterületek: ügyvéd büntetőjogban, polgári ügyekben, közigazgatási jogvitákban.
2. Pszichológiai Kar. Szakterületek: általános pszichológus, defektológus, pszichológus-pedagógus.
3. Közigazgatási Kar. Végzettség: menedzser, politológus.
4. Közgazdaságtudományi Kar. Szakképzettség: könyvelő, adóellenőr, közgazdász.
5. Idegennyelvi Kar. Szakképzettség: nyelvész, idegennyelv-tanár, fordító.

A volt Szovjetunió országaiból érkező jelentkezők Csehországot tartják az egyik legalkalmasabb országnak, ahol európai típusú felsőoktatásban részesülhetnek. A szláv nyelvet meglehetősen könnyű megérteni és megtanulni, Ukrajna, Fehéroroszország, Oroszország nyugati határainak területi közelsége, és ami a legfontosabb, a tekintélyes uniós munka lehetősége sok diplomát vonz. Sőt, ha a prágai egyetemek ismertebbek, akkor az ostravai egyetemek, amelyek a főváros oktatási intézményeinek minden előnyével rendelkeznek, megfizethetőbb oktatást kínálnak a leendő hallgatóknak.

Ostravai Egyetem: történelem és infrastruktúra

A város fő felsőoktatási intézménye egy 1991-ben alapított modern intézmény. Ez az egyetem ma 6 kart és több kutatóintézetet egyesít, amelyek kiváló oktatást nyújtanak különböző szakokon: humanitárius, pedagógiai, szociális, valamint természettudományi, orvosi és művészeti területeken.

Az Ostravai Egyetem kényelmes kollégiumokban kínál szállást a hallgatóknak, és egy gazdag könyvgyűjteményt tartalmazó könyvtárban dolgozhat.

Ezen kívül van egy Fogyatékos Diákok Központja is.

Az egyetemen két kutatóintézet működik: az informatikai innováció és a FUZZY technológiák, valamint az Informatikai Központ, amellyel a tudományos kutatással foglalkozni vágyók aktívan együttműködnek. A hallgatók kutatócsoportokban vesznek részt. Segítségükkel már diákéveidben hírnevet szerezhetsz a nemzetközi porondon.

Az egyetemnek ma mintegy 10 000 hallgatója van, és a népszerűségi értékelés szerint magabiztosan az első tíz cseh egyetem között van, 8-9 helyet foglalva el.

Az Ostravai Egyetem karai és szakterületei

Az egyetem hat karral rendelkezik:

• pedagógiai,
• filozófiai,
• társadalomtudományok,
• orvosi,
• természetrajz,
• Bölcsészettudományi Kar

Karonként legfeljebb 70 tanszék és szak van, lehetőség van alap-, mester- és doktori képzésre is.

A cseh nyelvű tanulás mindenki számára ingyenes, kivéve az angol nyelvű szakokat. Például a Társadalomtudományi Karon évente 1650 eurót kell fizetni, hogy angolul tanulhasson „szociális munkás” szakon. Más karon, ahol idegen nyelvű oktatás folyik, évi 1500-7 ezer euróba kerül a tandíj.

A főiskolai képzés 3-4 évig tart, a mesterképzés 2 évig, a doktori képzés 3-4 évig tart.

Költségek a belépéskor

Már január-februárban szükséges a jelentkezés elkészítése és a dokumentumok benyújtása az egyetemre:

• bizonyítvány vagy főiskolai végzettség cseh nyelvre lefordítva;
• nosztrifikáció (okmányok felismerése);
• cseh nyelvtanulási bizonyítvány.

A dokumentumok áttekintéséért 10-20 eurót kell fizetni.

A felvételihez 2-3 felvételi vizsgát kell tenni. Egy vizsga ára 20 euró. A nosztrifikációért - a helyi oktatási osztály által választott két vizsga letételéért - 40 eurót kell fizetni.

Ostrava Műszaki Egyetem: történelem, infrastruktúra

Az Ostravai Műszaki Egyetem a város régi részében található - a Poruba kerületben, amely számos látnivalót tartalmaz.

Az egyetemi campus Közép-Európa egyik legnagyobbnak számít. 7 kar oktatási épülete, csillagvizsgáló, planetárium, könyvtár, étkezde, kávézó, kiállító terem. Körülbelül 2 ezren laknak kényelmes kollégiumokban, az edzőtermekben pedig minden feltétel adott a fitneszhez, csapatsportokhoz, sziklamászáshoz.

Az egyetem nagyon népszerű a külföldi jelentkezők körében, mert számos ipari céggel ápol szoros kapcsolatot, és a szakma gyakorlati elsajátítására és a gyors munkavállalásra koncentrál. Az egyetem minden évben állásbörzét tart, ahol a hallgatók találkoznak a munkaadókkal, és elhelyezkedhetnek.

A Műszaki Egyetem a régió fő kutatóközpontja.

A különböző képzéseken részt vevő hallgatók számát tekintve szilárdan a 4. helyet foglalja el az országban, a Közgazdaságtudományi Kar képzésben a Prágai Egyetem mögött a második.



Az amerikai, lengyel és japán ipari vállalatokkal kötött partnerségek lehetővé teszik a diplomások számára, hogy a gazdaság különböző ágazataiban dolgozzanak - az autó- és repülőgépgyártásban, a nehéziparban és az IT-iparban. Az Amerikai Nano Társaság (USA), az Európai Szövetség a Biztonságért Krakovban (Lengyelország), a JSME - Japan Society of Mechanical Engineers (Japán) és más cégek szorosan együttműködnek az egyetemmel.

Az egyetemi diplomát mindenben elismerik európai országok, és maga az egyetem is tagja olyan nemzetközi oktatási szövetségeknek, mint az IAU (International Association of Universities), az IACEE (The International Association for Continuing Engineering Education) és mások.

Egyetemi karok és szakterületek

A műszaki egyetemen a képzés műszaki és gazdasági szakterületek alapképzési, mesterképzési és doktori képzésre.

Kar	Program	Specialitások
Gazdasági	Bachelor és Master fokozatok	Közgazdaságtan és menedzsment Gazdaságpolitika és menedzsment Rendszermérnökség és számítástechnika
Épület	Bachelor és Master fokozatok	Építészet és kivitelezés Szerkezeti tervezés
Kohászati ​​és Anyagmérnöki Kar	Bachelor és Master fokozatok	Ipari rendszerek gazdaságossága és menedzsmentje Anyagmérnökség Kohómérnökség Process Engineering
Gépészet	Bachelor diploma	Gépészet Repüléstechnika
	mesterképzés	Gépészet
Villamosmérnöki és Számítástechnikai Kar	Bachelor diploma	Elektrotechnika Információs és kommunikációs technológiák Elektromos berendezések tervezése
	mesterképzés	Elektrotechnika Információs és kommunikációs technológiák
Biztonságtechnikai Kar	Bachelor és Master fokozatok	Tűzvédelem és ipari biztonság
Bányászati ​​és Földtani Kar	Bachelor és Master fokozatok	Fizika Geodézia és térképészet Geodézia, térképészet és geoinformatika Földtani Mérnökség Bányászati Ásványi anyagok
Mechatronika	Bachelor és Master fokozatok	Autóelektronika Mechatronikai rendszerek

Felvétel és műszaki egyetemi tanulmányok

Az Ostravai Műszaki Egyetem vonzereje abban rejlik, hogy a Cseh Köztársaság állami egyetemei minden hallgatónak, így a külföldieknek is jogot biztosítanak az ingyenes cseh nyelvű oktatáshoz.



Ehhez a FÁK-ból érkező bevándorlóknak cseh nyelvtanfolyamokon, nyelviskolában kell részt venniük az egyetemen, és B2 szintű bizonyítványt kell felmutatniuk (egyes szakokon B1-es). Lehetőség van nyelvvizsgára.

A nosztrifikáció akár két hónapig is eltarthat, ezért érdemes előre gondoskodni róla, hiszen a dokumentumok benyújtásának határideje március 31.

Egyes szakterületeken a karok további vizsgákat hoztak létre matematikából és más tantárgyakból.

Az Ostrava Business School egyike a Cseh Köztársaság öt legjobb magánoktatási intézményének, és felsőoktatást nyújt gazdasági oktatás. Az iskola több mint 15 éve működik, sok végzettje saját sikeres vállalkozást hozott létre, és rangos állást kapott Európában.

Az egyetemen van egy vállalkozói inkubátor, amely segíti a hallgatókat saját vállalkozás indításakor. Az üzleti iskola tanárai között nemcsak teoretikusok, hanem gyakorlati szakemberek is vannak: gyakran tartanak itt előadásokat híres üzletemberek és a cseh kormány tagjai.



A képzés csehül zajlik, de bizonyos tantárgyakat oroszul és angolul oktatnak. A posztgraduális MBA program az Austrian Business School-val szoros együttműködésben zajlik.

A felvételi vizsgák interjú formájában zajlanak cseh, orosz vagy angol nyelven.

Ösztöndíjak és támogatások külföldiek számára a Cseh Köztársaságban

Külföldi hallgatók Csehországban nem csak kaphatnak ingyenes oktatás, hanem pályázhat támogatásra és ösztöndíjra is. A cseh egyetemeken többféle ösztöndíj létezik, amelyek mérete változó:

1. Szállásért – lakhatásért (júliustól szeptemberig nem fizetnek pénzt). Például egy műszaki egyetemen 950 koronát (körülbelül 37 eurót) fizetnek a lakhatásért.
2. Kiváló tanulmányokért - a félévi magas osztályzatért fizetnek.
3. Külön érdemekért - sportversenyeken fellépőknek, önkéntes tevékenységben részt vevőknek, tudományos hallgatói szekciókban dolgozóknak, konferenciákon felszólalóknak ítélik oda.
4. A doktorátuson tanulóknak 6-7 ezer euró az ösztöndíj.

A köztársasági kormány alap-, mester- és posztgraduális képzésben részt vevő külföldiek számára 500 eurós havi ösztöndíjat állapított meg. A kérelmet az Ön országában található cseh diplomáciai képviseleten lehet benyújtani, de a támogatások száma korlátozott.

Szállás és étkezés Ostravában

Ostrava egészen más, mint a többi cseh nagyváros alacsony árakétkezésre és szállásra, így a FÁK-ból érkező hallgatóknak különösen kényelmes itt tanulni.

Az ostravai megélhetési költségek a táblázat adataiból becsülhetők meg:

Élelmiszer, szolgáltatások	Ár
Étkezés egy olcsó étteremben	100 CZK (3,90 EUR)
Coca-Cola/Pepsi 0,33 l	26 CZK (1,00 EUR)
Tej, liter	16 CZK (0,60 EUR)
Kenyér, 0,5 kg	20 CZK (0,77 EUR)
Tojás, 12 db	34 CZK (1,30 EUR)
Víz, 1,5 l	12 CZK (0,47 EUR)
Burgonya, 1 kg	16 CZK (0,62 EUR)
Kiadó 1 szobás lakás	5600 CZK (218 EUR)
Havi közlekedési előfizetés	250 CZK (10 EUR)

Következtetés

A nagy múltra visszatekintő hagyományok alapján a csehországi felsőoktatási rendszert Európa egyik legrégebbiként ismerik el, ezért a cseh oktatási intézmények diplomáit más országokban is nagyra értékelik. Ugyanakkor Csehországban a külföldi diákok számára ingyenes az oktatás, az étkezési és szállásköltségek meglehetősen alacsonyak, ráadásul a csehországi külföldi hallgatók pluszpénzt kereshetnek.

Mindez különösen vonzóvá teszi a Cseh Köztársaságban és különösen Ostravában való tanulást a FÁK-beliek számára. A jövőben itt kaphat egy rangos állást, cseh állampolgárságot és egy európai ország teljes jogú állampolgárává válhat.

VŠB – Ostravai Műszaki Egyetem: Videó