كل شيء عن ضبط السيارات

أطروحة: تطوير مسار سياحي وحور "Penza Radishchevo". تطوير رحلة الطريق تطوير وإنشاء طريق رحلة السياحية

الطريق السريع هو الطريقة الأكثر ملاءمة لمتابعة مجموعة الرحلة، والمساهمة في الكشف عن الموضوع. يتم بناؤه اعتمادا على أكثر تسلسل صحيحة من التفتيش على الكائنات، وتوافر المواقع لموقع المجموعة، والحاجة إلى ضمان سلامة الراحظ. واحدة من مهام المسار هي الترويج للإفصاح الأكثر اكتمالا للموضوع.
المتطلبات الرئيسية التي ينبغي أن تؤخذ في الاعتبار المسار هي منظمة عرض الكائنات في تسلسل منطقي وتوفير أساس مرئي للإفصاح عن الموضوع.

في ممارسة مرافق الرحلة هناك ثلاثة خيارات لبناء الطرق: زمنية زمنية وموضوعية وروائية.
يمكن أن يكون مثالا على البناء الزمني للطريق بمثابة رحلات مخصصة لحياة وأنشطة الأشخاص البارزين.
على المبدأ المواضيعي، تم بناء الرحلات المرتبطة بالإفصاح عن موضوع معين في حياة المدينة (على سبيل المثال، "Arkhangelsk بنيت"، "منطقة موسكو الأدبية"، إلخ)
يتم بناء جميع رحلات معالم المدينة الحضرية على المبدأ الزمني للموضوع. يلاحظ تسلسل عرض المواد مع التسلسل الزمني في هذه الرحلات، كقاعدة عامة، فقط عند الكشف عن كل بدائل.
تطوير رحلة الطريق - إجراء متعدد المراحل المعقدة يتطلب مؤهلات عالية للغاية وهو أحد العناصر الرئيسية لتكنولوجيا إنشاء رحلة جديدة. عند تطوير طريق الحافلة، "قواعد الطريق"، "ميثاق النقل البري"، "قواعد لنقل الركاب" ولوائح الإدارات الأخرى.
الكائنات اعتمادا على دورها في الرحلة يمكن استخدامها أساسية وإضافية.
تعرض الكائنات الرئيسية لتحليل أعمق، يتم الكشف عنها من قبل الانفجارات.
عادة ما يتم تنفيذ عرض كائنات إضافية عند الحركة (التحولات) لمجموعة الرحلة ولا تشغل موقفا مهيمنا.
يعتمد المسار على مبدأ أكثر تسلسل تفتيش الكائنات الأكثر صحة ويتم التخطيط لها بالمتطلبات التالية:
- يجب إجراء قائمة الكائنات في تسلسل منطقي معين، وعدم السماح بالسفر المتكرر غير الضروري إلى نفس المنطقة من الطريق (الشوارع والساحة والجسر والطريق السريع)، أي ما يسمى "الحلقات"؛
- توافر كائن (منصة تفتيشها)
- لا ينبغي أن يستغرق الحركة أو الانتقال بين الكائنات من 10 إلى 15 دقيقة حتى لا تكون هناك توقف طويل جدا في المعرض والقصص؛
- توفر محطات حانة جيدة، بما في ذلك المساحات الصحية ومواقف السيارات.

يوصى بوقت الرحلة أن يكون لديك العديد من المتغيرات في حركة المجموعة. الناجمة عن تغيير المسار في بعض الحالات ناتجة عن نقل "الاختناقات المرورية"، وإصلاح العمل على الطرق السريعة الحضرية. يجب أن تؤخذ كل هذا في الاعتبار عند إنشاء خيارات مسار مختلفة.
اكتمال تطوير مسار الحافلة من خلال التنسيق والموافقة على جواز السفر ومخطط الطريق، وحساب الكيلومتر ووقت استخدام المركبات.

تعد الصفقات (الالتفافية) من الطريق أحد المراحل المهمة لتطوير موضوع رحلة جديدة. عند تنظيم تتبع (تجاوز) من المسار، يتم تعيين المهام:
1) تعرف على تخطيط الطريق، الشوارع، المربعات التي ينفد بها الطريق؛
2) توضيح المكان الذي يوجد فيه الكائن، وكذلك مكان الحلقة المقصودة للحافلة الريفية أو مجموعة المشاة؛
3) إتقان مدخل الحافلة إلى كائنات أو أماكن وقوف السيارات؛
4) إجراء توقيت الوقت اللازم لعرض الكائنات وخصائصها اللفظية وحركة الحافلة (مجموعة المشاة)، وكذلك توضيح مدة الرحلة ككل؛
5) تحقق من نفعي استخدام كائنات العرض المقصودة؛
6) حدد أفضل النقاط لعرض الكائنات وموقع مجموعة الرحلة؛
7) حدد منهجية لتعريف الكائن؛
8) لغرض سلامة السياح، لتحديد الأماكن التي يحتمل أن تكون خطيرة على طول الطريق واتخاذ الإجراءات.

إن إنشاء رحلة جديدة لأي موضوع هو عملية معقدة تتطلب المشاركة الفعالة لفريق كامل من العمال. محتوى رحلة مستقبلة، وقيمته المعرفية تعتمد بشكل مباشر على معرفة المواطنين والأدلة، وتفتصاصهم، ودرجة الاستيعاب العملي لهم أسس علماء علماء علم النفس، والقدرة على اختيار الطرق والتقنيات الأكثر فعالية ل جمهور.

رحلة هي نتيجة لعمليات أساسية: إعدادها وإجراءها. أنها مترابطة. من المستحيل ضمان الجودة العالية للرحلة مع التدريب غير المصممي.

في إعداد رحلة جديدة، يمكن تمييز اتجاهين رئيسيين:

 تطوير موضوع جديد من الرحلة (جديد بشكل عام أو جديد فقط لمؤسسة الرحلة هذه)؛

 إعداد دليل مبتدئ أو بالفعل لعمل واحد لعقد واحد جديد بالنسبة له، لكن رحلة كانت تطورت سابقا وأجريت في هذه المؤسسة.

الاتجاه الأول هو عملية إنشاء جولة جديدة في الرحلة.

يتم تكليف إعداد رحلة جديدة إلى المجموعة الإبداعية.ويشمل من 3 إلى 7 أشخاص، وفي بعض الحالات أكثر، اعتمادا على تعقيد الموضوع. بالنسبة للجزء الأكبر، هذا يعمل في أدلة المؤسسات. في كثير من الأحيان، يتم دعوة متخصصين من مختلف الصناعات كاستشاريين - العمال العلميين في المتاحف ومعلمي الجامعات والمدارس الثانوية وما إلى ذلك.

عادة، يقوم كل من المشاركين في المجموعة الإبداعية بتعهد بتطوير إحدى الأقسام، أحد الفرعية أو واحدة أو قليلة من أسئلة القاع. من أجل السيطرة على العمل، يتم اختيار رأس المجموعة الإبداعية.

يستغرق إعداد رحلة جديدة ثلاث خطوات رئيسية:

عمل تمهيدي- اختيار المواد لرحيف المستقبل، دراستهم (أي، عملية تراكم المعرفة حول هذا الموضوع، وتحديد الغرض ومهام الرحلة). في الوقت نفسه، سيتم بناء مجموعة الكائنات التي سيتم فيها بناء الرحلة.

التطوير المباشر للجولة نفسها تشمل: إعداد طريق لمشاهدة معالم المدينة؛ معالجة المواد الفعلية؛ العمل على محتوى الرحلة، دورها الرئيسي، يتكون من العديد من القضايا الرئيسية؛ كتابة نص سيطرة؛ العمل على طريقة عقد رحلة؛ اختيار التقنيات المنهجية الأكثر فعالية للعرض والقصة أثناء الجولة؛ إعداد التنمية المنهجية لرحلة جديدة؛ الكتابة عن طريق الرحلات من النصوص الفردية.

الخطوة النهائية- الاستقبال (الحماية) الرحلات في الطريق. الموافقة على رحلة جديدة من قبل رئيس مؤسسة الرحلة، قبول الرحلات التي دافعت عن موضوعها، للعمل على الطريق.

في أبسط شكل من أشكال مخطط جميع الرحلات، بغض النظر عن الموضوع والأنواع وشكل نفسه: المقدمة,الجزء الرئيسي,استنتاج.

مقدمةكقاعدة عامة، تتكون من جزأين:

 التنظيمية (الألفة مع مجموعة الرحلة وإعلان الرحلات حول قواعد السلامة في الطريق والسلوك على الطريق)؛

 المعلومات (رسالة موجزة حول الموضوع والطول والمدة في الطريق، وقت المغادرة والوصول إلى الوراء، المحطات الصحية ونهاية الرحلة).

الجزء الرئيسيإنه مبني على مرافق رحلة محددة ومزيج من العرض والقصة. يتكون محتوىها من العديد من المرجع الفرعي، والتي يجب الكشف عنها في المرافق ويتم دمجها مع الموضوع. عادة ما يكون عدد جولة الرحلة عادة من 5 إلى 12. في نفس الوقت، من المهم إنشاء رحلة إلى اختيار الكائنات بطريقة لا توجد سوى تلك الكائنات التي تساعد على الكشف عن محتوى جولة في الجولة، وفي جرعة معينة في الوقت المناسب واعتمادا على أهمية واحدة أو أخرى من الأسهم في هذه الرحلة.

استنتاج، مثل الدخول، لا يرتبط بمرافق رحلة. يجب أن تشغل 5-7 دقائق وتتكون من جزأين. أولا- نتيجة المحتوى الرئيسي للرحلة، استنتج حول الموضوع الذي ينفذ الغرض من الرحلة. ثانية- معلومات حول الرحلات الأخرى التي يمكن أن توسع وتعميق هذا الموضوع. الاستنتاج مهم تماما مثل الدخول، والجزء الرئيسي.

من المهم جدا أن تكون الرحلة مثيرة للاهتمام بما فيه الكفاية. ولكن من المهم بنفس القدر أنه لا يغمضه تدفق السياح غير الضروريين للمعلومات بحيث لم يكن طريقة تقديم المواد مملة، لكن من شأنه أن يساعد أفضل تصور لصالحها أو فئة أخرى من معالم السياسات. في هذا الصدد، ينبغي بالتأكيد توجيه مواضيع الرحلة إلى فئة معينة من الرحلات (البالغين أو الأطفال أو الشباب أو السكان الحضريين أو الريفيون، موظفو المهن الإنسانية والأجانب وغير ذلك). يسمى هذا الحساب نهج متباين لصيانة الرحلةوبعد يجب أن تأخذ في الاعتبار وليس فقط المصالح، ولكن أيضا أهداف المستهلكين. إذا تم توفير الرحلة، على سبيل المثال، في إطار جولة الفولكلور، يجب التركيز الرئيسي في القصة والإرضاء في التاريخ والآثار والخصائص الوطنية للمنطقة. إذا دخلت الرحلة في برنامج جولة العمل، فيجب إيلاء الاهتمام لعرض مختلف الأعمال والمراكز العامة، وما إلى ذلك عند تنظيم خدمات المعالم السياحية، كجزء من راحة المنتجع، والرحلة التي تتمشى مع مراقبة المناظر الطبيعية الطبيعية، الآثار ، الكائنات جذابة.

في عملية إعداد رحلة جديدة، تتوفر عدد من المراحل الأساسية، والتي تقع في ترتيب معين. اعتبرهم في التسلسل الذي طور في ممارسة مؤسسة الرحلة.

لأول مرة، تم إدخال مفهوم "جولات التدريب" في عام 1976. ثم تم تسمية خمسة عشر مرحلة:

1. تعريف الغرض ومهام الرحلة.

2. حدد الموضوع.

3. اختيار الأدب والببليوغرافيا.

4. تحديد مصادر مواد معالم المدينة. التعارف مع المعارض ومؤسسات المتاحف حول هذا الموضوع.

5. اختيار ودراسة مرافق النشيف.

6. رسم خرائط الطريق. الرحلات.

7. تداول أو تجاوز الطريق.

8. إعداد اختبار الرحلة.

9. إنشاء "محفظة الإرشاد".

10. تقدير أساليب التقاطات الموجهة.

11. تحديد تقنيات النزهة.

12. وضع التنمية المنهجية.

13. إعداد النصوص الفردية.

14. الاستقبال (التسليم) رحلة.

15. الموافقة على الرحلة.

تعريف الغرض ومهام الرحلة

العمل على أي رحلة جديدة تبدأ بتعريف واضح لهدفه. يساعد مؤلفي الحافة أكثر تنظيما في المستقبل في المستقبل. الغرض من الرحلة هو أن من أجل ما يظهر مؤرخه مؤخرا التاريخ والثقافة والكائنات الأخرى. تخضع قصة الدليل لنفس الهدف النهائي. سندعو عدة أهداف: تنشئة الوطنية، والحب واحترام الوطن، العمل غير المفيد اجتماعيا، لشعوب أخرى؛ التعليم الجمالي، وكذلك توسيع الأفاق، والحصول على معارف إضافية في مجالات مختلفة من العلوم والثقافة، وما إلى ذلك. مهام الرحلة هي تحقيق الأهداف من خلال الكشف عن موضوعها.

حدد الموضوع

حدد الموضوعيعتمد على الطلب المحتمل أو ترتيب محدد أو إنشاء موضوع معين من الرحلات. يجب أن يكون لكل رحلة موضوعا محددا جيدا.

الموضوع عبارة عن قضيب يجمع بين جميع الكائنات وأحزمة الرحلة إلى عدد صحيح واحد. اختيار الكائنات عند إنشاء رحلة، يؤدي المشاركون في المجموعة الإبداعية إلى التحقق باستمرار من موادهم مع السمة. ومع ذلك، فإن القليل لاختيار الكائن الموجود في هذا الموضوع، فمن الضروري العثور على مواد محددة سيتم الكشف عنها بهذا الموضوع بأكبر اكتمال وإقناع. تجميع المواضيع التي تكمن وراء تصنيف الرحلة الحالية.

اختيار الأدب والببليوغرافيا

أثناء تطوير رحلة جديدة، قائمة الكتب والكتيبات والمقالات المنشورة في الصحف والمجلات التي تكشف عن الموضوع. إن تعيين القائمة هو تحديد الحدود التقريبية للعمل القادم على دراسة المصادر الأدبية، ومساعدة التخمينات على استخدام المواد الفعلية والمنظرية اللازمة في إعداد النص. تضاعفت قائمة الأدب في العديد من نسخ للراحة في عمل المجموعة وتلك الأدلة التي ستتعد لرحلات الرحلات في هذا الموضوع في المستقبل. وتسمى القائمة المؤلف والاسم وسنة النشر، وكذلك الفصول والأقسام والصفحات. مع عدد كبير من المصادر الأدبية، يمكن تقسيم القائمة إلى قسمين: "الأدب الأساسي" و "الأدب الإضافي".

تقدير مصادر أخرى لمشاهدة المعالم السياحية

بالإضافة إلى المنشورات في الطباعة، يمكن استخدام مصادر أخرى. يشكل مؤلفي الرحلة قائمتهم، والذي يتضمن أرشيفات الدولة والمتاحف والأفلام الوثائقي المزمنة والأفلام العلمية الشعبية، حيث توجد مواد حول موضوع الرحلة. كمصدر، يمكن استخدام ذكريات المشاركين وفيونيس الأحداث التاريخية. ومع ذلك، عند استخدام مواد المذكرات، يجب ممارسة الحذر لتجنب عدم الدقة والميل. فقط موثوقة، الحقائق والمعلومات ثبت بعناية يجب اختيار القصة. يمكن توفير مساعدة كبيرة في البحث والتنظيم من مواد الرحلات من خلال موسوعات الكمبيوتر، بما في ذلك قواعد بيانات الوسائط المتعددة على أقراص الليزر (القرص المضغوط).

وضع رحلة الطريق

مسار الرحلات هو الطريقة الأكثر ملاءمة لمتابعة مجموعة الرحلة المساهمة في الكشف عن الموضوع.يتم بناؤه اعتمادا على أكثر تسلسل صحيح من تسلسل فحص الكائنات، وتوافر المواقع لموقع المجموعة، والحاجة إلى ضمان سلامة الراحظ. واحدة من مهام المسار هي الترويج للإفصاح الأكثر اكتمالا للموضوع.

المتطلبات الرئيسية التي ينبغي أن تؤخذ في الاعتبار عن طريق تحديثات المسار هي تنظيم عرض الكائنات في التسلسل المنطقي وضمان الأساس المرئي للإفصاح عن الموضوع.

في ممارسة مرافق النشيف هناك ثلاثة خيارات لبناء الطرق: زمني، مواضيعي وتذبيطة زمني.

يمكن أن يكون مثالا على البناء الزمني للطريق بمثابة رحلات مخصصة لحياة وأنشطة الأشخاص البارزين.

على المبدأ المواضيعي، تم بنائها الرحلات ذات صلة بالإفصاح عن موضوع معين في حياة المدينة (على سبيل المثال، "Arkhangelsk بنيت"، "منطقة موسكو الأدبية" وغيرها).

يتم بناء جميع الرحلات الحضرية نظرة عامة على مبدأ التسلسل الزمني للموضوع. لوحظ تسلسل عرض المواد في التسلسل الزمني في مثل هذه الرحلات، كقاعدة عامة، فقط عند الكشف عن الكشف عن كل فرعي.

يعد تطوير المسار إجراء متعدد المراحل معقدا، يتطلب من مؤهلات عالية بما فيه الكفاية، وهي واحدة من العناصر الرئيسية للتكنولوجيا لإنشاء رحلة جديدة. عند تطوير طريق الحافلة، "قواعد الطريق"، "ميثاق النقل البري"، "قواعد لنقل الركاب" ولوائح الإدارات الأخرى.

الكائنات اعتمادا على دورها في رحلة يمكن استخدامها صيانةو إضافي.

تعرض الكائنات الرئيسية لتحليل أعمق، والتي كشفت عن الانفجارات.

عادة ما يتم تنفيذ عرض الكائنات الإضافية عند الحركة (التحولات) لمجموعة الرحلة ولا تشغل موقفا مهيمنا.

يعتمد المسار على مبدأ أكثر تسلسل تفتيش الكائنات الأكثر صحة ويتم التخطيط لها بالمتطلبات التالية:

- يجب إجراء كائنات العرض في تسلسل منطقي معين، ومنع السفر المتكرر غير الضروري إلى نفس القسم من الطريق (الشارع، مربع، جسر، الطريق السريع)، أي ما يسمى "الحلقات"؛

- توفر كائن (منصة لتفتيشها)؛

- لا ينبغي أن يستغرق الحركة أو الانتقال بين الكائنات من 10 إلى 15 دقيقة حتى لا تكون هناك توقف طويل جدا في المعرض والقصة؛

- توفر محطات حانة جيدة، بما في ذلك المساحات الصحية ومواقف السيارات.

يوصى بوقت الرحلة أن يكون لديك العديد من المتغيرات في حركة المجموعة. الناجمة عن تغيير المسار في بعض الحالات ناتجة عن نقل "الاختناقات المرورية"، وإصلاح العمل على الطرق السريعة الحضرية. يجب أن تؤخذ كل هذا في الاعتبار عند إنشاء خيارات مسار مختلفة.

اكتمال تطوير مسار الحافلة من خلال التنسيق والموافقة على جواز السفر ومخطط الطريق، وحساب الكيلومتر ووقت استخدام المركبات.

السفر (الالتفافية) الطريق

السفر (الالتفافية) الطريقإنها واحدة من المراحل المهمة في تطوير موضوع جديد لمشاهدة معالم المدينة. عند تنظيم تتبع (تجاوز) من الطريق، يتم تعيين المهام: 1) التعرف على تخطيط الطريق، الشوارع، المربعات التي يتم بها وضع الطريق؛ 2) توضيح المكان الذي يوجد فيه الكائن، وكذلك مكان الحلقة المقصودة للحافلة الريفية أو مجموعة المشاة؛ 3) إتقان مدخل الحافلة إلى كائنات أو أماكن وقوف السيارات؛ 4) إجراء توقيت الوقت اللازم لعرض الكائنات وخصائصها اللفظية وحركة الحافلة (مجموعة المشاة)، وكذلك توضيح مدة الرحلة ككل؛ 5) تحقق من نفعي استخدام كائنات العرض المقصودة؛ 6) حدد أفضل النقاط لعرض الكائنات وموقع مجموعة الرحلة؛ 7) حدد منهجية لتعريف الكائن؛ 8) لغرض سلامة السياح، لتحديد الأماكن التي يحتمل أن تكون خطيرة على طول الطريق واتخاذ الإجراءات.

تحضير نص السيطرة على الرحلة

النص هو المادة اللازمة للإفصاح الكامل لجميع الرحلة الفرعية. تم تصميم النص لتوفير الاتجاه المواضيعي لقصة الدليل، يتم صياغته وجهة نظر معينة حول الحقائق والأحداث، التي تكرس إلى الرحلة، يتم إعطاء تقييم موضوعي للكائنات الموضحة.

متطلبات النص: موجز، وضوح الصياغة، والمبلغ المطلوب من المواد الفعلية، وتوافر المعلومات حول الموضوع، والإفصاح الكامل عن الموضوع، اللغة الأدبية.

يتم تجميع نص الرحلة من قبل مجموعة إبداعية عند تطوير موضوع جديد وأداء وظائف التحكم. هذا يعني أن كل دليل يجب أن يبني قصتك، مع مراعاة متطلبات هذا النص (نص التحكم).

يحتوي نص التحكم في معظم الحالات على بيان زمني للمواد. لا يعكس هذا النص هياكل الرحلة ولم يتم بناؤه في تسلسل المسار، مع توزيع المواد الموضحة على التوقف، حيث يحدث تحليل كائنات الخروج. يتم اختيار نص التحكم بعناية ويتم التحقق منه من قبل مصادر المواد التي هي الأساس لجميع الرحلات التي عقدت في هذا الموضوع. باستخدام الأحكام والاستنتاجات الواردة في نص الرقابة، فإن الدليل يبني نصه الفردي الخاص به.

بناء على نص التحكم، خيارات الرحلات في نفس الموضوع، بما في ذلك الأطفال والكبار، يمكن إنشاء مجموعات مختلفة من العمال.

من أجل تسهيل العمل على إنشاء مثل هذه الخيارات في نص عنصر التحكم، يمكن تضمين المواد المتعلقة بالكائنات والمطاعد والمشادرات الرئيسية التي لم يتم تضمينها في طريق هذه الرحلة.

بالإضافة إلى مواد قصة دليل التحكم في نص التحكم، تتضمن المواد التي يجب أن تجميع محتوى الكلمة التمهيدية واستنتاج الرحلات، وكذلك التحولات المنطقية. يجب أن تكون مريحة للاستخدام. يقتبس والأرقام والأمثلة مصحوبة بالإشارات إلى المصادر.

الإقامة "Tour Pest"

"محفظة الإرشاد" هو الاسم الشرطي لمجموعة الفوائد المرئية المستخدمة أثناء الجولة. عادة ما يتم وضع هذه الأدلة في مجلد أو محفظة صغيرة.

واحدة من مهام "محفظة الإرشاد" هي استعادة الروابط المفقودة عند إظهارها.في الرحلات في الرحلات، غالبا ما لا تكون جميع الكائنات اللازمة للإفصاح عن السمة المحفوظة. على سبيل المثال، لا يمكن للرحلات مشاهدة مبنى تاريخي دمر من وقت؛ تقع القرية، التي دمرت خلال الحرب الوطنية العظيمة، وما إلى ذلك في بعض الأحيان هناك حاجة لإعطاء فكرة عن الشكل الأصلي للمكان حيث تم بناء المبنى الذي تم تفتيشه (Microdictrict). لهذا الغرض، على سبيل المثال، صور القرية أو القفار، بانوراماس بناء مؤسسة، يتم استخدام مجموعة سكنية. قد يكون هناك أيضا مهمة لإظهار أنه سيكون هناك مكان في المستقبل القريب. في هذه الحالة، يظهر الحصار مشاريع المباني والهياكل والآثار.

في الرحلات في الرحلات، من الضروري إظهار صور للأشخاص الذين يرتبطون بهذا الكائن أو الأحداث المتعلقة به (على سبيل المثال، صور لأفراد الأسرة Wulf - الأصدقاء A. S. Pushkin - عند إجراء رحلة إلى "حلقة بوشكين من أعلى سولار").

تقدم رحلة أكثر إقناع مظاهرة من نسخ المستندات الحقيقية والمخطوطات والأعمال الأدبية التي يقولها الدليل.

ومهمة واحدة أكثر أهمية في المرشدين البصريين في الرحلات - إعطاء فكرة مرئية للكائن(النباتات، المعادن، الآليات من خلال إظهار عينات حقيقية أو صورها، تخطيطات، دوليس).

في "محفظة الإرشاد" يتضمن الصور، الخرائط الجغرافية، المخططات، الرسومات، الرسومات، عينات المنتج، إلخ. يتم إنشاء مثل هذه المحافظ "، كقاعدة عامة، لكل موضوع. إنهم دليل دائري على الأقمار الصناعية ويساعدون في تقديم أي رحلة إلى الماضي وتقديم أكثر رائعة ومفيدة. تملي محتوى "الحافظة" بموضوع الرحلة.

يجب أن تكون الأدلة المرئية لمحفظة الدليل مريحة للاستخدام. لا ينبغي أن يكون المبلغ رائعا، لأنه في هذه الحالة، سيتم تصرف الفوائد من قبل السياح من فحص الأشياء الأصلية، وتبديد انتباههم.

يتم اختيار المشاركين في المجموعة الإبداعية، إعداد رحلة جديدة، من الأكثر تعبيرا، قادرة على مساعدة موضوعات الموضوع المتوفرة تحت تصرف المواد المرئية. يتم فحص تقنية إظهار الأدلة البصرية على الطريق. ثم تتضمن توصيات استخدام المواد من "الحافظة" في التطوير المنهجي.

يتم تطبيق كل معرض مضمن في "الحافظة" بتفسير أو مواد مرجعية. في بعض الأحيان يتم لصق التفسيرات على الجانب الخلفي من المعرض. بمثابة مجردة بمثابة المواد الأولية للدليل عندما يتم عرض المعرض من قبل معالم المدينة.

يجب تكرير قائمة المواد البصرية لموضوع معين مدرج في "محفظة الإرشاد" في جميع أنحاء تطوير موضوع رحلة جديدة.

المتاحف والمعارض والأرشيفات لديها مساعدة كبيرة في اختيار المواد البصرية ل "الحافظة".

تقدير الأساليب الموجهة

يعتمد نجاح الرحلة بشكل مباشر على الأساليب المنهجية للعرض والقصة المستخدمة فيه. تم إملاء اختيار واحد أو طريقة منهجية أخرى من خلال المهام المحددة قبل الرحلة، وتشبع المعلومات لكائن معين.

يتكون عمل المجموعة الإبداعية في هذه المرحلة من عدة أجزاء: اختيارالأكثر فعالية التقنيات المنهجيةلإلقاء الضوء على الأسفل، والتقنيات المنهجية، التي ينصح بها اعتمادا على جمهور الرحلة (البالغين والأطفال)، رحلة الوقت (الشتاء، الصيف، اليوم، المساء)، ملامح المعرض؛ تعريفات الحفاظ على الاهتمامالرحلات والتنشيط لعملية تصور مواد معالم المدينة؛ تطوير توصياتعلى استخدام الوسائل التعبيرية في دليل الكلام؛ اختيار قواعد التكنولوجياإجراء الرحلات. من المهم بنفس القدر تحديد تكنولوجيا استخدام التقنيات المنهجية.

تعريف هندسة الرحلة

توحد تقنية الرحلات جميع القضايا التنظيمية لعملية الرحلة. مؤلفو رحلة الحافلات، على سبيل المثال، يمكن فيما يتعلق بدقة متى وأين تذهب المعالم السياحية لتفقد الكائن، وكيف يتم نقل الرحلات بين الكائنات، كما وعندما يتم إظهار معارض محفظة الإرشاد، إلخ. يتم إجراء السجلات ذات الصلة في عدد التنمية المنهجية. يتم توجيه هذه التعليمات إلى سائق الحافلة. على سبيل المثال، في أي مكان لوضع حافلة حيث تحتاج إلى الذهاب أبطأ لمراقبة الكائن من النافذة. تتعلق تعليمات منفصلة بالرحلات (الامتثال لقواعد السلامة في الشارع، مخرج من الحافلة والإقامة في المقصورة). من المهم صياغة توصيات بشأن استخدام توقف التوقف في الرحلة؛ عند مراعاة الوقت استقر على إضاءة الإضاءة، تنظيم إجابات أسئلة الرحلات؛ على تقنية استخدام معارض المحفظة؛ من حول الإجراء الخاص بوضع إكليلز، وما إلى ذلك. لا تقل عن مؤشرات أقل أهمية على الدليل عند عرض الكائنات، والعمل المستقل اليدوي من الراحظات على الطريق، امسك قصة عند تحريك الحافلة.

وضع التنمية المنهجية

التنمية المنهجية هي وثيقة تحدد كيفية تنفيذ هذه الرحلة، كيف من الأفضل تنظيم عرض المعالم الأثرية، والتي يجب تطبيق المنهجية وتقنيات إجراء الرعاية لضمان انتقال الرحلة بفعالية. يحدد التنمية المنهجية متطلبات منهجية الرحلة، مع مراعاة خصائص الكائنات الموضحة ومحتوى المواد الموضحة. تخصص الدليل ويجب تلبية المتطلبات التالية: أن أقترح دليلا للطريقة الكشف عن الموضوع؛ ذراع التقنيات المنهجية الأكثر فعالية للعرض والقصص؛ تحتوي على توصيات واضحة حول تنظيم الرحلات؛ تأخذ في الاعتبار مصالح مجموعة محددة من الرحلات (في وجود خيارات رحلة)؛ قم بتوصيل المعرض والقصة بالكامل.

يتم وضع التنمية المنهجية لكل موضوع من الرحلات، بما في ذلك بنهج متباين للإعداد والرحلة. في متغيرات التنمية المنهجية، تنعكس العمر والمهتمين المهنيين وغيرهم من المصالح في الميزات، وميزات منهجية سلوكها.

يحدث تصميم التنمية المنهجية على النحو التالي:

- في صفحة العنوان توجد بيانات: اسم مؤسسة الرحلة، اسم الجولة، نوع الرحلة، طول الطريق، المدة في الساعات الأكاديمية، تكوين السياح والألقاب ومواقع المحامرة تاريخ الموافقة على رحلة رأس الرحلة.

- تحدد الصفحة التالية الغرض ومهام الرحلة، مخطط الطريق مع إشارة إلى الكائنات والتوقف أثناء رحلة.

يتكون التنمية المنهجية من ثلاثة أقسام: الدخول، الجزء الرئيسي والسجن. الدخول والنتيجة لا توسع في الرسوم البيانية. هنا، على سبيل المثال، ما هي التوصيات التي تبحث عن دليل حول بناء دخول في التطور المنهجي لرحلة إلى الموضوع - "تيومين - بوابة إلى سيبيريا": "أولا وقبل كل شيء، تحتاج إلى التعرف على المجموعة، الاسم قم بأسماء الدليل والسائق، ثم تذكير جولات السلوك في الحافلة، تحذر منهم ما طرح الأسئلة ومشاركة انطباعاتك سيكونون قادرين عند تقديم الوقت لهذا الوقت. في جزء المعلومات، من الضروري تسمية الموضوع، الطريق، مدة الرحلة، ولكن من المرغوب فيه القيام بذلك للتسبب في الفائدة في الموضوع؛ جذب انتباه المعالم السياحية، أي، يجب أن يكون هذا الجزء من الإدخال مشرقا وعاطفيا. يمكن أن تبدأ قصائد أ. س. بوشكين أو اقتباس - بيان العرقين حول الثروة غير ذات الصلة من سيبيريا، والمستقبل الكبير لهذه الحافة القاسية ". يتم تحديد موقع الهبوط للمجموعة في أمر العمل مع العميل، يتم تحديد بداية الرحلة حسب التطوير المنهي.

تعتمد فعالية التنمية المنهجية على التعبئة السليمة لجميع الرسم البياني السبعة. حجم التطوير - 6-12 صفحة من النص الآلي. يعتمد حجم المستند على عدد كائنات المعالم السياحية، وعدد الفرعي، ومدة جولات الوقت وطول الطريق.

في العمود "رحلات الطريق"وتسمى نقطة البداية في الرحلة والفن النهائي.

في العمود "توقف"يسمون نقاط المسار حيث يتم توفير الإخراج؛ من المفترض أن تفقد الكائن من نوافذ الحافلة دون الخروج من معالم السياحة أو التوقف في جولة للمشاة. يجب أن يتم أي سجلات غير دقيقة، مثل: "سد نهر فولغا" أو "المربع المركزي". إنه أكثر صحة لكتابة: "سد في نهر فولغا بالقرب من النصب التذكاري إلى N. A. Nekrasov".

في العمود "كائنات العرض"قم بإدراج تلك الأماكن التي لا تنسى والأشياء الأساسية والإضافية التي تظهر المجموعة في المحطة أو أثناء عبور المجموعة أو حركة المجموعة التالية.

في رحلة قطرية، يمكن أن تكون كائنات العرض بشكل عام المدينة، والقرية، وقرية من النوع الحضري، وخلال المقطع على الطريق - نشرت أجزاء مرئية (مبنى مرتفع، برج، برج الجرس، إلخ) وبعد في الرحلة الحضرية، قد يكون هناك شارع أو مربع.

الرسم البياني "مدة الرحلة".الوقت المسمى في هذا الرسم البياني هو مجموع الوقت الذي يتم إنفاقه على عرض هذا الكائن، وقصة الدليل (الجزء عندما لا يكون هناك عرض) وحركة الألعاب على طول الطريق إلى المحطة التالية. من الضروري هنا أيضا أن تأخذ في الاعتبار الوقت الذي يقضيه في الحركة بالقرب من الكائنات التفتيش وبين الكائنات.

الرسم البياني "اسم البديل اسم وقائمة الأسئلة الرئيسية"يحتوي على سجلات قصيرة. بادئ ذي بدء، يطلق عليه استبدال بديل، والذي يتم الكشف عنه في هذا الجزء من الطريق، في هذه الفترة الزمنية، على الكائنات المدرجة في العمود 3. هنا صياغة الأسئلة الرئيسية التي حددها الكشف عن القاع. على سبيل المثال، في جولة معالم المدينة الحضرية في بولتافا، يسمى أحد النواب الفرعي "Poltava في الحرب الشمالية بين روسيا والسويد". القضايا الرئيسية التي يتم تغطيتها في هذه الاسترجين هي "السويدات في أوكرانيا" و "معركة بولتافا". في الجزء السفلي من "المدينة القديمة الجديدة"، يتم الكشف عن الأسئلة الرئيسية: "بناء السكن في المدينة"، "تطوير الثقافة والفن"، "بناء مجمع رياضي". يجب ألا يتجاوز عدد القضايا الرئيسية المدرجة في الوصية خمسة.

في العمود "إرشادات التنظيمية"ضع توصيات حول حركة المجموعة، مما يضمن سلامة الراحظات على الطريق وأداء المتطلبات الصحية والصحية، وقواعد سلوك المشاركين في الأماكن التذكارية وفي الآثار التاريخية والثقافية. فيما يلي متطلبات المرياح لحماية الطبيعة وقواعد السلامة من الحرائق. يشتمل هذا الرسم البياني على جميع المشكلات المضمنة في مفهوم "تقنية رحلة". دعونا نعطي مثالا على التسجيل: "المجموعة تقع في هذه الطريقة التي شهدتها جميع الرحلات مدخل المبنى". "في هذا الوقت، يتم إعطاء مرفلة الوقت للتصوير." في رحلات القطر، يشتمل هذا الرسم البياني على مؤشرات على محطات صحية، توصيات بشأن حماية الطبيعة، وقواعد حركة الرحفات في التوقف، لا سيما بالقرب من الطرق السريعة من أجل ضمان سلامتهم.

عند إجراء رحلات الإنتاج، توفر ورش العمل العاملة الزائرة توصيات بشأن السلامة، مقتطفات من تعليمات إدارة المؤسسات، فإن القواعد الإلزامية لسلوك الرحفات في المؤسسة تسمى الأماكن التي تصنعها مؤقتا في القصة وإظهارها.

عد "المبادئ التوجيهية"يحدد اتجاه المستند بأكمله، وصياغة متطلبات الإرشادات الأساسية في طريقة إجراء رحلة، يتم إعطاء إرشادات حول استخدام التقنيات المنهجية. على سبيل المثال، في رحلة "Memorial Complex" Khatyn "على" خط خط الدفاع من قسم البندقية المائة "، يتم تقديم تعليمين منهجي:" عند الكشف عن إرسال، يتم استخدام مقارنة شفهية، شهادة الجيش تعطى إمكانات ألمانيا الفاشية بحلول وقت هجومها على الاتحاد السوفياتي و "القصة حول المعارك يتم تنفيذ التقنية المنهجية للإعادة الإعمار البصري للمكان حيث تم تمرير القتال".

يجب عليك تحديد مكان وكيف يتم تطبيق التقنيات المنهجية. يحدد هذا العمود أيضا انتقالا منطقيا إلى الاسترجين التالي، ويوفر توصيات لعرض المواد من محفظة الإرشاد. الكائن "،" يجب أن يفسر الدليل الشروط ... "،" عندما يتم عرض ساحة المعركة، تحتاج لتوجيه السياح ... "إلخ).

وضع النص الفردي

ممارسة الرحلات تأتي من حقيقة أن أساس قصة الدليل هو النص الفرديالذي يحدد تسلسل واكتمال عرض الأفكار، يساعد الدليل على بناء قصتك منطقيا. مثل هذا النص كل دليل بشكل مستقل. أساس النص الفردي هو نص التحكم.

ستكون جميع النصوص الفردية في وجود نص مراقبة جيد محتوى متطابقا، ولكن العديد من الثورات الكلام، كلمات مختلفة، تسلسل مختلفة في القصة، يمكن أن تكون حقائق مختلفة تؤكد نفس الموقف. بطبيعة الحال، كل الأدلة، كونها في نفس الكائن، سيقول نفس الشيء.

يجب ألا تخفي نص السيطرة من أولئك الذين يطورون رحلة جديدة لأنفسهم، كجماعة إبداعية من المرشدين الأكثر تم تأصيلا، وإعداد دليل محدد حديثا، والذي يعد دليلا جديدا لنفسه، لن يكون قادرا على تحقيق حقيقة أنه قبل أن يتم بذل جهود جماعية. بعد الانتهاء من العمل الأولي للدليل على السمة الجديدة (جمع، التعلم والمعالجة الأولية للمادة)، يسمح له بالتعرف على نص الرقابة. سيساعده هذا في اختيار المواد للقصة، وتحديد العدد الأمثل من الأمثلة المستخدمة عند إضاءة برصاصة، وإجراء الاستنتاجات المناسبة بشأن الفرعية من الرحلة والكلمة. يضمن الاستئناف إلى نص الرقابة المحرز في الوقت المحدد مستوى أعلى من إعداد المبتدئين إلى الرحلة.

الفرق الرئيسي للنص الفردي من عنصر التحكم هو أنه يعكس هيكل الرحلة ويتم بناؤه في الامتثال الكامل للتطوير المنهجي للرحلة. يتم وضع المواد في التسلسل الذي تظهر فيه الكائنات، ولها تقسيم واضح إلى أجزاء. كل واحد منهم مخصص لأحد الفرع. تم تجميعها وفقا لهذه المتطلبات، النص الفردي جاهز لل "استخدام" القصة. يحتوي النص الفردي على عرض تقديمي كامل لما يجب إخباره به على الرحلة. عند تقديم جوهر الأحداث التاريخية، يجب ألا يكون هناك اختصارات، وتقييم معناها.

ذكر الحقائق دون المواعدة، مراجع إلى المصادر غير مسموح بها. في الوقت نفسه، يعكس نص هذه الأنواع ميزات خطاب المؤدي. تتكون قصة الدليل من بعض الأجزاء الفردية المرتبطة بالكائنات المرئية. يتم دمج هذه الأجزاء من خلال استنتاجات لكل انتقال بديل ومنطقي بين الشراط (والأشياء). في النص الفردي، كل بديل هي قصة منفصلة مناسبة للاستخدام أثناء الجولة.

عن طريق وضع نص فردي، لا ينبغي نسيه مؤلفها عن منطق خطاب السبر، أن الكلمة والصورة (كائن) تعمل، كقاعدة عامة، شعور المعالم السياحية بمزامنة. يجب ألا تؤدي الرغبة في حيوية مواتية المواد على الرحلة إلى محاولات الترفيه عن الراحظ. عند حل مشكلة الجمع بين عناصر الرحلة من المعرفي والترفيه، يجب حلها من الصيغة: الحد الأقصى للترفيه المعرفي والحد الأدنى. مكان خاص في إعداد الرحلة له مسألة الأساطير. في الرحلات، يمكن استخدام الأساطير فقط.

بممتازه يتزامن كلا النصين (التحكم والفرد). وهذا يعني أنه إذا كان هناك نص تحكم مؤلف بشكل صحيح، فإن جميع المرشدين الذين أتقنوا هذا الموضوع، والرحلات هي "قياسية". إنهم متماثلون في محتواهم، يتزامنون في تقييمات الأحداث والحقائق التاريخية في الاستنتاجات التي تم إجراؤها على فرعية منفصلة وعلى الموضوع ككل.

إجراء تحليل نفس الكائن المرئي، تظهر المرشدات وأخبر نفس الشيء. هذا هو معنى نص التحكم كمرجع.

ومع ذلك، بإمكان محتوى متساو من الأدلة استخدام ثورات خطاب مختلفة، فيمكنهم تحديد الحقائق والأرقام والأمثلة الموصى بها في تسلسل آخر. تتألف الفردية من الرحلة في حقيقة أن الرحلات التي تقود الرحلة إلى موضوع واحد قد تكون درجة مختلفة من العاطفة. يمكنهم، أن تكون في نفس الكائن، استخدم تقنيات العرض المختلفة وأشكال القصة. يمكن الكشف عن نفس الموضع في أمثلة مختلفة. يجب كتابة النص على الشخص الأول والتعبير عن شخصيتك.

القصة والنص الفردي

يعتمد نجاح القصة على كيفية وجود النص الفردي بالقرب من الكلام المقبول عموما، حيث يأخذ في الاعتبار ميزات الكلام لهذا الدليل المحدد الذي ينتمي إليه هذا النص. "تعتمد درجة التأثير على وعينا من مختلف النصوص على العديد من الأسباب والظروف (المنطق، الأدلة، حدة السمة والمعلومات، التثبيت النفسي للمؤلف للتأثير أو غيابها، إلخ." ومع ذلك، لا يوجد دور أصغر في الكلام، خصائصه، هيكله، ميزاته.

بالنسبة للنصوص الفردية، تتميز جميع الأدلة تقريبا بالموضوع نفسه بمثابة تشابه في محتوى وتقديم المواد، في تقييم الأحداث التاريخية والحقائق والأمثلة. ومع ذلك، فإن قصص جميع الأدلة فردية. ما هو التعبير عن دليل الدليل؟ تحكي جميع الأدلة، إجراء الرحلات في موضوع واحد، نفس الشيء، لكنهم يقولون بطرق مختلفة. قصصهم حول محتوى نفسه، وفي النموذج، استخدام المفردات، المستوى العاطفي متنوع.

تتطلب هذه التقنية من دليل بحيث يتذكر الفرق الأساسي بين خطاب المحاضر والدليل في إعداد النص الفردي.

أثناء الرحلة، الضمانات "عجل" الكائنات التي يجب أن تظهر للمجموعة. ساعتان أو ثلاث ساعات، مخصصة في جولة، والبقاء السياح على الساقين وفي الهواء الطلق إجبار الدليل على التحدث لفترة وجيزة، وتميز بوضوح الآثار الموجودة أمام المجموعة، مضغوط للحديث عن الأحداث المتعلقة بهم.

يجب ألا تتجاوز مدة القصة الوقت الذي يستطيع النصب التذكاري إلقاء انتباه الرحلات الجوية. في معظم الأحيان هو خمسة إلى سبع دقائق. إذا لم يتم احترام هذه المرة، فلن تكون هناك قصص حيوية، لا توجد تقنيات منهجية قادرة على استعادة انتباه الراحظ. ليس من خلال الصدفة أن يتم استخدام المصطلح في الأدب المنهجي. "لغة كائن"وبعد واحدة من مهام الدليل هي لجعل "الكلام" الكائن.

استخدام النص الفردي

يمكن للدليل وكذلك المحاضر استخدام نصها الفردي أثناء رحلة. لسهولة الاستخدام، يوصى بتأجيل محتوى قصة البطاقات الخاصة، حيث يتم تسجيل بيانات موجزة عن الكائن، والأفكار الرئيسية للقصة، ونقلت فردية، يتم تسجيل التواريخ التاريخية. لكل بديل، يتم ملء العديد من البطاقات (عادة من حيث عدد الأسئلة الرئيسية).

باستخدام البطاقات، لا يقرأ الدليل محتواهم أثناء الرحلة، ولكن يبحث فقط فيه، يتذكر محتوى القصة. في حالة ظهور استراحة كبيرة بين الكائنات في الرحلة، يمكن أن يرى الدليل مرة أخرى البطاقات، تحديث قصة القصة. في أغلب الأحيان، يتم استخدام البطاقة كما هي قصة مجردة عند التحضير لرحلة. الاستثناءات هي تلك البطاقات التي يتم إدراج اقتباسات مقتطفات وكبير من الأعمال الفنية، ومحتوى ما هو الأساس لاستقبال التثبيت الأدبي. في الرحلات، قرأوا تماما.

يجب أن تكون البطاقة مريحة للاستخدام. يوصى بحجم صغير، حوالي ربع ورقة من الأوراق الضيقة المناسبة للاستخدام طويل الأجل. تحتوي البطاقات على أرقام تسلسل وإضافتها قبل الرحلة، مع الأخذ في الاعتبار تسلسل الفروع المكشوفة.

استخدام البطاقات على الرحلات هو حق كل دليل، ولكن مع الاستحواذ على الخبرة التي تختفيها في هذا. حقيقة أن البطاقات موجودة في متناول اليد ويمكن استخدامها في اللحظة المناسبة، تعطي الثقة دليل في معرفتك.

لا يعني وجود نص فردي أنه يجب أن يتم تبخير كل شيء من قبل القلب والقادمة إلى الكلمة تلامس الكلمة.

انتقالات المنطق

قبل المبدعين من الرحلة، هناك مهمة لربط محتوى جميع الوقت في كل عام واحد. يتم حلها مع انتقالات المنطقأن يعامل كهم مهم، على الرغم من عدم وجود قيمة مستقلة، جزء من الرحلة. تعطي انتقالات المنطق المترجمة جيدا الرحلات النيترز، ضمان التسلسل في عرض المواد، ضمان ضمان أن ينظر إلى الفائدة الفرعية التالي باهتمام.

في كثير من الأحيان في الرحلات عند الانتقال من أسفل إلى الاستخدام الآخر رسمي(بناء) الانتقالاتوبعد يسمى الرسمي هذا الانتقال غير المرتبط بمحتوى الرحلة وليس "جسر انتقالي" من جزء من رحلة إلى أخرى. (على سبيل المثال، "تمر الآن عبر المنطقة"، "الآن سنتبع التالي"، "دعونا نعلم مكان رائع آخر"). ومع ذلك، فهي تنكر شرعية استخدام هذه التحولات بشكل عام والنظر فيها أحد الأخطاء في العمل في رحلة.

في الحالات التي تستغرق فيها الحركة بين الكائنات بضع ثوان، تكون هذه التحولات أمر لا مفر منها: (على سبيل المثال، "انظر الآن هنا" أو "أطلب منك الانتباه إلى النصب التذكاري الموجود في القريب"). هذه التحولات أمر لا مفر منه عند فحص المعارض في المتاحف وفي المعارض، حيث توجد الغرف والمقاطع المواضيعية والمقاييس الفردية المخصصة لمختلف المنفصات المتوفرة بالقرب من بعضها البعض. إن الانتقال البناء، دون أن يكون "جسر انتقالي" بين الشرائح، يهدف إلى التعرف على الكائن التالي.

أكثر فعالية الانتقال المنطقي المرتبط بموضوع الرحلة.يمكن أن يبدأ هذا الانتقال حتى يتحرك المجموعة إلى المحطة التالية أو قد ينتهي الأمر في التوقف بالقرب من الكائن. تم إملاء الانتقال المنطقي ليس كثيرا مع ميزات كائن الرحلة، وكم بمثابة محتوى أكثر الحافة، الفرعية الفرعية، وبعد ذلك يتم إجراء هذا الانتقال.

عادة ما تكون مدة الانتقال المنطقي تساوي الوقت لنقل (الانتقال) للمجموعة من الكائن إلى الكائن، ولكن يمكن أن يكون أكثر وأقل.

رحلة الاستقبال (التسليم)

مع تقييم إيجابي لنص التحكم والتطور المنهجي للرحلة، وكذلك في وجود "محفظات دليل مكتملة" ويتم تعيين مخططات بطاقة الطريق (تسليم) (تسليم) رحلة جديدة. يتم تكليف تمرير الرحلة إلى رئيس المجموعة الإبداعية. في حالة غيابها بالمرض أو لأسباب أخرى صالحة، تعطي الرحلة واحدة من أعضاء المجموعة الإبداعية. في الرحلات الاستقبال (الاستسلام)، تشارك الرحلات القادة في مؤسسة النزهة والعاملين المنهجون، وأعضاء المجموعة الإبداعية والقسم المنيتي، حيث كانت الرحلة تستعد، وكذلك قادة الأقسام الأخرى.

يتم تنفيذ مكتب الاستقبال (التسليم) من رحلة العمل، في شكل مناقشة إبداعية، تبادل الآراء، وتحديد أوجه القصور. يجب على المشاركين في استقبال الرحلات عن طريق التحكم في نص الرقابة والتطوير المنهجي، ومخطط المسار، ومحتوى محفظة الإرشاد، وقائمة المراجع، إلخ.

الموافقة على رحلة

مع استنتاج إيجابي حول نص الرقابة والتنمية المنهجية، وكذلك على أساس حساب تكلفة وتحديد ربح الرحلة الجديدة، يتم نشر رئيس مؤسسة الرحلة أمرا بالموافقة على مواضيع رحلة جديدة وقائمة الأدلة التي تم إجراؤها على سلوكها.

يسمح للجولات بالمشاركة بنشاط في تطوير الموضوع واستمع إلى الطريق أو أثناء المقابلة. خاتمة في المقابلة تجعل منهجي الرحلة والإدارة المنهجية.

جميع الأدلة الأخرى، في المستقبل أعددنا هذا الموضوع، تنفق رحلة تجريبية كالمعتاد. الأدلة (بغض النظر عن تجربة العمل) إلى جولة الموضوع الجديد بالنسبة لهم فقط إذا كان لديهم نص فرديبعد الاستماع والنشر ترتيب مناسب.

تطوير طرق رحلة حول الموضوع الأدبي لمنطقة فلاديمير

مقدمة

يشير ظهور وتطوير النزهة كأشكال مستقلة من النشاط إلى العقود الماضية من XIX بداية القرون XX.، على الرغم من أن أصول عمل الرحلة تم تشكيلها في وقت سابق بكثير.
نشأت الرحلة العمل كمهنة مستقلة في XVIII -xix. مادة متفجرة تحت تأثير تطوير النقل وصناعة المنتجعات وشركة الفندق، في المقام الأول في أوروبا الغربية وفي روسيا. كانت موضة للسفر في القرن التاسع عشر، والتي اكتسبت الطبقات المتميزة في المجتمع بشخصية ضخمة، تملي ظهور مهنة جديدة ― « دليل "و" Tour Translator ".
تنشيط أنشطة معالم المدينة في القرن التاسع عشر. ارتبطت بظهور عدد من المنظمات التي تمر بممارسة حملات رحلة. يرافق تطوير أنشطة الرحلة اكتشاف الآثار التاريخية والثقافية والطبيعة والفرق والمتاحف، وكذلك المعارض المختلفة. تم تسهيل ذلك من خلال نشاط مبادرة المجتمعات العلمية.

توزيع الرحلات والتطلعات الجبلية والمشي لمسافات طويلة وركوب الدراجات وركوب الدراجات الروسية، ورغبة المخابرات الروسية لاستخدام السفر والحركة والرحلات الإدراكية لتنوير الأشخاص الذين خلقوا الشروط المسبقة لتحسين السياحة والرحلات في مختلف المنظمات المتخصصة.

في القرن XX جنبا إلى جنب مع تطوير Museum and Resort Business، استحوذت أعمال الرحلات على مكانة عالية إلى حد ما في المجتمع. خلال هذه الفترة كانت هناك صناعة سياحية، والتي حصلت على نطاق عالمي. إن تطوير أعمال المعرض وتكثيف أعمال المنتجع في العديد من بلدان العالم يسهم في تطوير السياحة، مما أدى إلى مكان رائد في الاقتصاد الوطني في العديد من بلدان العالم.

انحراف هذه هي عملية التعرف أو دراسة أي كائن للبيئة الاجتماعية الثقافية بمساعدة أخصائي رحلة مدربين مهنيا. بالمعنى الحديث، يتميز الرحلة دائما بأهداف معينة، والوقت والمكان.

حاليا، تتميز أنشطة الرحلات دورا كبيرا اجتماعيا، وقد تميز تاريخها الخاص، الموظفين المحترفين، بمجموعة متنوعة من أنواع النماذج، الموضوع.

رحلة - (lat. - رحلة) - زيارات جماعية أو فردية للجذب أو الأغراض التعليمية أو الثقافية، تحت إرشادات الدليل.

عرض والقصة تحدد ميزة الرحلة. في تفتيش المعرض هو تفاصيل طريقة الرحلة. لذلك، فإن جوهر الرحلة هو الوحدة العضوية وغير المنفصلة في عرضها مع قصة. العلامات الرئيسية للرحلة هي: طول الوقت، وجود مجموعة رحلة، وجود دليل، فحص مرافق رحلة، موضوع معين، وجود أهداف وأهداف، تطوير الطريق.

تنطوي الرحلة على الاستحواذ على انطباعات جديدة وأحاسيس جديدة من قبل معالم المدينة. تشمل أنشطة النزهات أنشطة المشاركين في الرحلة: منظم الرحلة، وأحيانا، المجموعة، الدليل والرحلات. اشتداد هذا هو تخصيص الميزات، أي سمات تسمح للدليل بالنظر في ميزات مجموعة الرحلات. تبيع القدرة على التعبير عن إكسبات مهارات دليل المهنية التي تأخذ في الاعتبار ميزات هذه المجموعة من السياح.

أهمية عملنا هي النظر في الأهمية الثقافية والتعليمية لإجراء رحلات من المواد الأدبية.

الغرض من العمل هو تطوير طريق "الوطن V. Solowkina" إنجاز الهدف يعني حل عدد من المهام:

) استكشاف المفهوم وموضوع وتصنيف الرحلة؛

) النظر في جولات من الموضوعات الأدبية

) تخصيص خصائص تنظيم الرحلات حول موضوع "فلاديمير الأدبي".

) تطوير رحلة الطريق التي تعكس حياة وإبداع الكاتب فلاديمير V.A. سلوكينا.

موضوع البحث هو جولة في الموضوع الأدبي.

موضوع الدراسة - إبداع V.A. سلوكينا.

كانت الكتابة الأساسية للعمل هي الكتب والمقالات والدرولوجي على السياحة والرحلات، وكذلك دراسة الإبداع V.A. سلوكينا.

1. نظرية تنمية رحلة

1.1 مفهوم وموضوع الرحلة

رحلة Literary Solobukhin.

رحلة - الكلمة التي حدثت من "الشفرات" اللاتينية. في اللغة الروسية، بدأ استخدامها في القرن التاسع عشر، وهذا يعني "الجري، الغارة العسكرية"، في وقت لاحق قليلا - "اصطياد، الرحلة". إن التعريفات التالية لمصطلح "الرحلة" المقدمة في النظام الزمني ستساعد في فهم التغيير في جوهر مفهوم رحلة وسيؤدي إلى تحقيق تفسيرها الحديث.

تم إعطاء التفسير الأول للمصطلح من قبل V. Dalem في عام 1882: "رحلة - اختراق، نزهة، مخرج لإيجاد شيء ما، لجمع الأعشاب، إلخ." (قاموس التوضيحية باللغة الروسية العظيمة الحية. - م.: الروسية، 1980. - ر. 4. - ص 663).

"الرحلة هي واحدة من أنواع الكتلة والثقافية والتعليمية والإثارة والأكاديمية، التي تهدف إلى توسيع وتعميق معرفة الجيل الأصغر سنا ..." (الموسوعة السوفيتية الكبيرة. - M.، 1933. - T . 63. - ص 316).

"رحلة (اللاتينية. المفاتيح - حبيبات) - رحلة جماعية أو نزهة إلى كو-ن. مع هدف علمي أو تعليمي أو ترفيهي "(التعريف، الذي قدمته D.N. ushakov في عام 1935، راجع القاموس التوضيحي للغة الروسية / تحت قيادة د. أوشاكوف. - M. Astrel، 2007. - P. 901.)

"رحلة - زيارة إلى مشاهد الكائنات (الآثار الثقافية والمتاحف والمؤسسات والتضاريس وغيرها)، شكل وطريقة الحصول على المعرفة. وعادة ما يكون بشكل جماعي، تحت إشراف أخصائي جولة "(موسوعة السوفياتية الكبيرة. - M.، 1978. - ر. 29. - ص 63).

"الرحلة عبارة عن عرض مدروس من الناحية المنيا على المعالم السياحية والآثار التاريخية والثقافة، والتي تعتمد على تحليل الأشياء المعروضة على عيون الكائنات، وكذلك قصة ماهرة حول الأحداث المتعلقة بهم ... الجولة عملية بصرية لمعرفة شعب العالم المحيط، الذي تم إنشاؤه مسبقا على الأشياء المختارة في الظروف الطبيعية أو الموجود في مقر المؤسسات والمختبرات ومعاهد البحوث وما إلى ذلك ... في شكل موجز، جوهر يمكن تعريف الرحلة على النحو التالي: رحلة - مجموع المعرفة، في شكل محدد لمجموعة الأشخاص، ونظام معين من العمل انتقالهم "(Emelyanov، رحلة BV: كتاب مدرسي / BV Emelyanov. - 5th ed. - م: الرياضة السوفيتية، 2004. - P. 17، 21-22).

من التعريفات المذكورة أعلاه، يمكن ملاحظة أنه بمرور الوقت الذي حدث فيه ليس مجرد تغيير، ولكن مضاعفات الأهداف والأهداف والمحتويات وأشكال الرحلات. إذا كانت هناك رحلة مبدئية يمكن أن تكون نزهة بسيطة، فقد تم خلالها البحث عن التوت العلاجي والأعشاب، ثم بدأت المعروضات للمتاحف المحليين في المتاحف المحليين أثناء الرحلات، مما رفع مستوى المعرفة في مختلف الصناعات. وبناء على ذلك، تغيرت الأهداف، إذا وضعت المهام العملية فقط، فإن التعليم العام العلمي، تم إضافة التعليم الثقافي إليهم.

عند النظر في مفهوم "جوهر الرحلة"، من الضروري أن نضع في اعتبارك شرط عملية الرحلة بمتطلبات موضوعية. تمثل كل جولة عملية نشاط خاصة، وهو جوهرها بسبب أنماط محددة (مواضيعية أو تفاني أو رؤية أو عاطفية، نشاط، إلخ).

خلال عملية الرحلة، يساعد الدليل في حفلات الرؤية على الكائنات المستندة إلى الموضوع (المهمة الأولى)، وسماع حول هذه الكائنات المعلومات اللازمة (المهمة الثانية)، وتشعر بأن عظمة الفذ، وقيمة الحدث التاريخي (المهمة الثالثة) ، إتقان المهارات العملية للمرافق الذاتية للمراقبة الذاتية والتحليل (المهمة الرابعة). في حل المهمة الأخيرة، تشكيل القدرة على رؤية مكان كبير.

رحلة المواد، مهارات الرحلات المهنية في عرضه في عرضه تجعل من الممكن تحليل الحصص، وإجراء الاستنتاجات اللازمة. هذه المهارات خلال المعرض وقصة الحصط البري الدليل. في الوقت نفسه، فإن مؤلفي الجولة يعملون كمساعدين نشطين في الدليل. وقال نظرا معروفا للناقد والانتقاد والمعلم أ V. Bakushinsky، إن هذا: "تنمية المواد المنهجية، بسبب الهدف، وجميع المهام وجولة في رحلة، ينبغي توجيهها إلى صحوة استقلال الإدراك والتقييمات" 1.

تتمثل إحدى مهام الرحلة في تطوير علاقة بموضوع الرحلات، وأنشطة الأشخاص التاريخيين، والأحداث، والحقائق، ككل إلى مواد الرحلة وإعطائها تقييمها.

معدل - لذلك قم بفكرة شخص ما، لتحديد القيمة، والطبيعة، ودور أي شخص أو أي شيء، للتعرف على مزايا شخص ما، الصفات الإيجابية.

تقييم رحلة - هذه هي استنتاجات الجولة التي يؤدي إليها الدليل

موقف تجاه الريف من الضروري أن نفهم على النحو التالي: وجهة نظر معينة في جولة الفترة التاريخية، التي مكرسة للرحلة؛ تصور أي عمل؛ فهم موقف محدد فيه كاتب كان، نحات (فنان)، وخلق عمله.

في هذه العملية، تلعب مواد الرحلة دورا كبيرا، وإطعامها مع دليل، "زاوية عرض" لحدث وتقييم من قبل دليلها، وكذلك إدانة دليل في حقها. الشيء الرئيسي في هذه العملية هو مشكلة الفهم. تتصور معظم الرحلات في وجهة نظر الدليل، والتي تصبح أساس فهم المواقف المادية وتطوير نحو موضوع العرض والقصة.

الرحلات - عرض مفشي المعالم السياحية والآثار التاريخية والثقافية، التي تعتمد على تحليل كائنات الكائنات أمام عيون العينين، وكذلك قصة ماهرة عن الأحداث المتعلقة بهم.

تكوين - البناء، مجمع، تجميع الأجزاء الفردية إلى كله. يرتبط هذا المصطلح بمفاهيم "الهيكل" و "التصميم".

قطعة - الحدث أو العديد من الأحداث المتعلقة ببعضها البعض.

فابول - سلسلة الأحداث التي يرويها العمل. في العرض التقديمي، تميز Fabules عن التركيب والسلسلة والتطوير والتوجيت والتقاطع.

الذروة - نقطة، لحظة أعلى الجهد في تطوير المقر.

تعتمد الرحلة، كونها منتجا للمؤلفين المحددين، على متطلبات متطلبات العمل الأدبي ولديها قصتها الخاصة التي تضعفها جميع مواد المعالم السياحية. تعد جولة لمشاهدة معالم المدينة في مهامها وشكلها أكثر تعقيدا من معلومات مشاهدة معالم المدينة السفر أو محادثة للمدرب في حملة سياحية. الرحلة المواضيعية مقارنة مع مراجعة المدينة، أكثر تعقيدا في هيكلها، محتوىها، منهجية إجراء.

يمر طريق تطوير الرحلة في خط كيانه. في البداية، كانت الرحلة سيرا على الأقدام بالمهام العملية، مثل البحث عن الأعشاب العلاجية. بعد ذلك، كانت هناك مهام علمية أمامها، مثل تحديد المعارض لمتحف التاريخ المحلي. طرح البحث عن أشكال جديدة من التعليم الذاتي هدف تعليمي عام قبل الرحلات. الرغبة في تحسين العمل التعليمي، وجعلها أكثر كفاءة تحولت رحلة إلى واحدة من أنواع العمل الثقافي والتعليمي.

حاليا، تعمل الرحلة كشيء كامل، شاملي، وجود وظائفه وعلاماته الخاصة الخاصة به، وهي تقنية فردية غريبة. إلى حد كبير، فقد مخصب في المحتوى وأشكال إجراء وطريقة تقديم المواد وتتميز كجزء لا يتجزأ من العمل الأيديولوجي والثقافي والثقافي. وتظهر أهداف ومهام وأشكال الرحلات في الجدول 1.

الجدول 1.

عدد و / الأعشاب pTseliZadachiFormy provedeniya1OtdyhPoisk، والتوت، والفطر، وfruktovProgulka2UchebnayaUsvoenie الأطفال المعرفة حول مواضيع (علم النبات والجغرافيا والتاريخ) والدرس المستفاد هو تبريد المعارض pomescheniya3NauchnayaVyyavlenie عن التاريخ المحلي muzeyaEkspeditsiya4ObscheobrazovatelnayaRasshirenie الثقافي krugozoraBeseda التخييم ذهب المشترك، معلومات رحلة السفر في نقل puteshestvii5Kulturno-prosvetitelnayaPovyshenie المعرفة في التاريخ والهندسة المعمارية والأدب وغيرها من قطاعات الرحلة متعددة العلم الثمانية للمعرفة في الجمع مع رحلة التعليم

لذلك، فإن الرحلة عملية بصرية لمعرفة الشخص العالم المحيط، الذي تم بناؤه على كائنات محددة مسبقا في الجسم الحي أو الموجود في أماكن المباني للمؤسسات والمختبرات ومعاهد البحوث وما إلى ذلك.

يحدث عرض الكائنات تحت إرشادات أخصائي مؤهل - دليل. يتم تخصيص عملية إدراك الكائنات من قبل معالم المدينة بمهمة الكشف عن موضوع معين. ينقل الدليل الجمهور لرؤية الكائن، وهو تقييم مكان لا ينسى، فهم حدث تاريخي مرتبط بهذا الكائن. إنه ليس غير مبال له أنه سيرى الراحة، حيث سيفهم وسوف نرى ما رأيته وسمعه. إنه يجلب تفسيراته إلى الأساسيات إلى الاستنتاجات والتقديرات اللازمة، وبالتالي تحقيق الفعالية المرغوبة لهذا الحدث.

يتم التعامل مع وظائف الرحلة كخصائصها الرئيسية.

وظيفة الدعاية العلميةوبعد أساس الرحلة هو مبادئ الدعاية والعلمية والإيديولوجية والتواصل مع الحياة والرؤية والإقناع. هذه المبادئ تعبر عن مخلوق الدعاية، وتتيح لك تخصيصها الشيء الرئيسي.

نظرية الاتصالات مع الحياةوبعد يجب ربط مواد الرحلة بالحياة والواقع وممارسة البناء الاقتصادي والثقافي، مع تلك التغييرات التي تحدث في روسيا.

ميزة المعلوماتوبعد تحتوي الرحلة وفقا لموضوعها على معلومات عن قسم معين من المعرفة: حول إنجازات العلوم التاريخية والطب والبيولوجيا؛ عن اكتشافات علماء الآثار؛ الاختراعات والإنجازات في البناء الاقتصادي والثقافي.

وظيفة تنظيم الترفيه الثقافيوبعد بموجب الترفيه يعني هذا الجزء من الوقت غير العمل، والذي يبقى تحت تصرف الشخص بعد يوم العمل. هذا وقت فراغ في غضون يوم واحد، إن الشخص الذي ينفق على تقديره الخاص بشأن الأنشطة الإبداعية أو الاجتماعية النشطة، والدراسة دون فصل من الإنتاج، وفصول الهواة، والتواصل مع الأصدقاء.

رحلة إلى وظائف تمديد الأفق الثقافي والتقنيوبعد كل رحلة تساهم في توسيع آفاق الرجل. يتلقى المشاركون في معرفة التاريخ، في مجال الفن، الهندسة المعمارية، الأدب، الاقتصاد. في كثير من الأحيان، تحدد الرحلة معرفة السياح، وتساعدهم على رؤية ما عرفوه على مصادر مكتوبة، من برامج المدرسة، من المحاضرات.

الرحلة هي توليف العديد من أشكال العمل الثقافي والتعليمي. يمكن تضمينها كأجزاء مدمجة ومفصلة بشكل منهجي:

أ) شظايا من أفلام ميزة، وثائقي شعبية أو مزمنة

ب) عروض المشاركين أو شهود العيان للأحداث، قدامى المحاربين في الحرب (1941-1945) في الرحلات إلى الموضوعات العسكرية الوطنية؛

ج) اجتماع مع قادة الشركات الصناعية أو الزراعية والأعمال الهندسية والتقنية، العمال المتقدمة في نزح موضوعات الإنتاج؛

د) الاستماع إلى الأعمال الموسيقية المخصصة لحياة وإبداع الملحنين والفنانين والموسيقيين؛

ه) الاستماع إلى خطب الدول والجهات الفاعلة العامة في التسجيل، في الرحلات إلى الموضوعات التاريخية والتاريخية والثورية.

وظيفة لتشكيل اهتمامات الناسوبعد مهمة الرحلة هي إبلاغ معرفة الجمهور وتسبب الاهتمام بالناس في صناعة المعرفة المحددة.

كل رحلة معينة يمكن أن تؤدي في وقت واحد العديد من الوظائف. ذلك يعتمد على أي مجموعة من معالم السياس يتم تنفيذها. بالنسبة للأطفال والشباب، فإن الجولة هي وظيفة توسيع النظرة الثقافية والتقنية؛ للمراهقين الذين يختارون مهنة - وظيفة تشكيل المصالح؛ للسياح الأجانب - وظيفة المعلومات، إلخ.

علامات الرحلة

وتسمى الإشارة ما الذي يجعلها مماثلة لبعضها البعض أو يميز الكائنات والظواهر من بعضها البعض. معنى العلامات الأساسية، أي أولئك الذين بدونهم الموضوع والظواهر، شكل العمل الثقافي والتعليمي لا يمكن أن يكون موجودا.

رحلة، مثل الأشكال الأخرى من العمل الثقافي والتعليمي (محاضرة، مساء مواضيعي، مجلة عن طريق الفم، مؤتمر القارئ)، لها خصائصها الخاصة في المنظمة والمنهجية. تحدث علاماتها عن أوجه التشابه مع أشكال أخرى أو التأكيد على فرقها الأصليين منها.

الميزات العامة لجميع الرحلات هي:

طول الوقت من ساعة أكاديمية واحدة (45 دقيقة) إلى يوم واحد

وجود حفلات (مجموعات أو أفراد).

وجود دليل يجري جولة.

حركة المشاركين في رحلة على طريق محدد سلفا.

محور كائنات الكائنات، وجود موضوع معين.

الأنشطة النشطة للمشاركين (الملاحظة والدراسة والأجسام البحثية).

إن عدم وجود واحد على الأقل من العلامات السبعة أعلاه محروم من الحق في الاتصال بالرحيل بالنيابة.

بالإضافة إلى هذه الملامح العامة، كل نوع من الرحلات لديها علامات خاصة به:

مخرج حافلة إلزامية من الحافلة لتفتيش الآثار؛

المتحف - الإلمام بالمواد الموجودة في المدرجات؛

الإنتاج - إظهار الكائنات الحالية (الآلات، المجاميع، الآليات).

قيمة علامات الرحلة هي أن فهمهم المناسب لا يسمحون بخطئ لتفسير جوهر الرحلة.

1.2 قواعد تطوير الرحلة

بواسطة المحتوى تنقسم الرحلات إلى مراجعة (متعدد الأوجه، مواضيعي) وموضوعي.

جولات مشاهدة المعالم السياحيةتتميز بمتعددة القدرة وتسمح لفترة قصيرة للحصول على فكرة شائعة وثنية عن الكائن. تم بناء رحلات المدينة على عرض أشياء مختلفة من المدينة: الآثار من التاريخ والثقافة والمباني والهياكل، مواقع الأحداث الهامة والأشياء الطبيعية والصناعية والمؤسسات الزراعية، إلخ. تتم قصة المدينة من وقت حدوثه على الوقت الحاضر.

تقريبا جميع الرحلات السياحية في المناطق الحضرية متشابهة فيما بينها. يحتوي كل واحد منهم على مجموعة فرعية إلى حد ما: تاريخ المدينة، وسيمتي الثقافة والعلوم والتعليم والصناعة. اختيار الفرقة الفرعية الرئيسية والاجبار هي مهمة صعبة للدليل. الاختلافات بين الرحلات السياحية في المناطق الحضرية ترجع إلى خصوصيات التنمية الثقافية والتاريخية للمدينة. عند إعداد جولة لمشاهدة معالم المدينة حضرية، يتم إعطاء الأفضلية لتلك المشروعات، التي تحدد "الوجه" للمدينة، وأحد الفرعية من خلال أهميتها هي أن تصبح بالضرورة الرصاص.

ميزة أخرى من الرحلات السياحية هي أن أي نخوية تحتاج إلى أن تصبح موضوع لرحلة مستقلة.

الرحلات المواضيعية يتعامل مع الكشف عن أي موضوع واحد في مجال التاريخ والثقافة والإدارة البيئية. اعتمادا على هذا أو هذا الجانب الإعلامي، تشير الرحلة المواضيعية تقليديا إلى إحدى الأنواع: التاريخية والمعمارية والحضرية والفن التاريخية والأدبية والبيئية والصناعية (تكنولوجية). يمكن دمج الأنواع الأربعة الأولى في فئة من الرحلات الثقافية والتاريخية.

من خلال تحديد كل نوع، يمكنك إبراز أنواع فرعية من الرحلات السياحية في المناطق الحضرية. لذلك، في محتواها الرحلات التاريخية مقسوما على التاريخ التاريخي والمحلي؛ الأثرية(مع عرض مصادر الحفر التاريخية الحقيقية)؛ الإثنوغرافية (نتحدث عن النرافاس وعادات الدول المختلفة)؛ تاريخي عسكري (عقدت في أماكن المجد العسكري)؛ التاريخية والسيرة(في الأماكن المرتبطة بحياة وأنشطة الناس الشهيرة) .

رحلات التخطيط المعماري والبلد مقسمة على الرحلات مع عرض للمظهر المعماري لهذه المدينة؛ الرحلات مع عرض من الآثار من الهندسة المعمارية لفترة تاريخية معينة؛ الرحلات تعطي فكرة عن عمل أي مهندس معماري؛ الرحلات مع مظاهرة عينات من الهندسة المعمارية الحديثة؛ الرحلات التي تعرف على تخطيط وبناء المدن وفقا للخطط الرئيسية؛ جولات المباني الجديدة.

الفنية الرحلات المؤرخ الصعائل التالية هي: التاريخية والمطردة والتاريخية والموسيقية، في مجالات وجود أسماك الفن الشعبي، في حياة فنانين الفن، والرحلات في مجال المعارض الفنية، وقاعات المعارض، والمتاحف التاريخية الفن، والفنانين والنحتات ورش العمل.

الرحلات الأدبية

رحلات غير ثقافية تنقسم إلى رحلات نباتية، علمي، هيدرولوجية، جيولوجية، جيولوجية، من أجل الآثار الفريدة للطبيعة.

رحلات الإنتاج يمكن أن يكون الإنتاج والتوجيه التاريخي والصناعي والاقتصادي والصناعي والتقني والمهني للطلاب.

تجدر الإشارة إلى أن الرحلات المواضيعية لأحد أو نوع آخر نادرا ما تكون موجودة معزولة، وتظهر الممارسة أن الحدود بينها غير واضحة. وبالتالي، يتم استخدام المواد التاريخية في الرحلات الموسيقية المعمارية والحضرية، والفن التاريخي، والأدبي، والإنتاج.

وفقا لأعضاء المشاركين بادئ ذي بدء، هناك رحلات للبالغين والأطفال والمقيمين المحليين والسياح (غير المقيمين) والسكان الحضريين والمنظمين والمنظمة والمنظمة والمتجانسة (بناء على طلب المؤسسات) وعازنة وغير مألوفة مع بعضهم البعض. لأسباب أخرى، يمكنك بناء تصنيفات أخرى. على سبيل المثال، هناك رحلات رياضية للطلاب والمهنيين ورئيس عام.

كوحدة خاصة تتطلب تقنيات خاصة وطرق لعقد جولة، يمكنك تحديد مجموعات من الحجاج الدينيين والأطفال الصغار والمعاقين وكبار السن والمراهقين "الصعب".

اعتمادا على تكوين المجموعة في محتوى الرحلة، تتم المنهجية لتنفيذها وتغييرات المدة. مثل هذا النهج للإعداد والرحلة في نظرية الرحلة يسمى التمييز.

في مكان الرحلات الحضرية، البلد، المتحف، المعقدة، الجمع بين عناصر عدة أنواع من الرحلات.

عن طريق الحركة هناك رحلات المشاة والنقل. تتمثل ميزة الرحلات بالمشاة في أن الدليل نفسه يحدد إيقاع الحركة (السرعة والمدة للانتقال والتوقف)، والتي توفر شروطا مواتية للعرض والقصص. ومع ذلك، فإن عدد الرحلات المشاة محدودة بقليل من طول الطريق. تتمثل ميزة الرحلات في النقل في أنها يمكن أن تتضمن كائنات إزالتها بشكل كبير من بعضها البعض.

من بين رحلات النقل هي الحافلة الأكثر شيوعا، والتي تحتوي على عمل خطين: إظهار وتحليل كائنات الرحلة في التوقف، مع منفذ إلزامي من الحافلة، والقصة في الطريق، في معظم الأحيان مرتبطة بسمة الأماكن التي لا تنسى والذي يجري حاليا محاصرين. يعزى تعقيد رحلات الحافلة إلى العوامل الخارجية التي يجب أن تؤخذ في الاعتبار عند إجراء رحلة. وتشمل هذه قواعد المرور على الطرق، والظروف غير المتوقعة الناشئة على الطرق (الازدحام والحوادث وإصلاح العمل) وسرعة الحافلة ومراسلات القصة والعروض، إلخ.

تتراوح مدة الرحلة من ساعة أكاديمية واحدة (45 دقيقة) إلى أربع إلى خمس ساعات. هناك رأي مفاده أن مدة الرحلة يمكن أن تصل إلى يوم واحد. A.V. تدعو Svyatoslavian هذه الجولات الطويلة إلى جولات ويعتقد أنها سحقها إلى عدة رحلات أصغر من فترات مختلفة، وتشمل أيضا وقت الغذاء والترفيه وشراء الهدايا التذكارية، محطات الصحية، معلومات السفر. دعونا نتناول المزيد من التفاصيل حول العنصر الأخير من الرحلات الطويلة المسافة.

يتم إرسال معلومات المسار إلى السياح في الحافلة بجانب الكائنات التي تمت إزالتها بشكل كبير من موقع المجموعة: في موقع آخر، في المتحف - العقارات، المحمية، مجمع التذكاري. تفترض معلومات السفر الاستعدادات للكائنات الزائرة في نقطة النهاية في الطريق والتعريف مع مناطق الجذب السياحي الموجودة على الطريق، إلى جانب ذلك، يمكن تقديم السمة العامة للتضاريس أو المنطقة. معلومات السفر لا تعني التحدث مستمرا، فمن المستحسن ترتيب فترات راحة لمدة 15-20 دقيقة لتسترات أوقات الفراغ للمشاهدين والأدلة.

بالإضافة إلى الرحلات التقليدية (المراجعة والموضوعية)، هناك رحلات - يمشي، أساسا في الدراسات الطبيعية، في الغابة، إلى الحديقة، على البحيرة، على طول النهر. أثناء الرحلات - يمشي. لمشاهدة معالم المدينة ممتعة مع الراحة.

في 60-80s. نفذ القرن العشرين الرحلات الرحلات - إضافات التي يتحرك المشاركون في وقت واحد على طول الطريق بحلول 10 - 20 حافلات، كل منها يدير دليلا. في هذه الرحلات، بالإضافة إلى تفتيش الأشياء، يمكن إدراج التجمعات في المعالم الأثرية ومواقع الدفن والاجتماعات مع الأبطال والمشاركين في الأحداث التاريخية، وأداء المشاركين في أنشطة الهواة والمشاركة في العطلات الشعبية والأفكار المسرحية.

رحلة - الحفلة مخصصة للموضوع الموسيقي مع الاستماع إلى الأعمال الموسيقية في مقصورة الحافلة خلال جولات طويلة.

يمكن اعتبار الرحلة شكلا من أشكال الأنشطة التدريبية لمجموعات مختلفة من معالم السياسات. من وجهة النظر هذه، يتم تخصيصها:

. رحلة - الدرسوهو شكل من أشكال معرفة المعرفة وفقا لمنهج مؤسسة تعليمية معينة؛

. رحلة - مظاهرة في معظم النموذج المرئي، يقدم مجموعة مع ظواهر طبيعية أو عمليات الإنتاج؛

. رحلة تجريبيةتتم في المرحلة النهائية من العمل الفردي حول إعداد وإجراء الرحلات التعليمية والمواضيعية وهو شكل اختبار المعرفة والمهارات من الطلاب في جمعية التقدير السياحية المحلية (القدح).

لاحظ أن تقسيم الرحلات في المجموعات المحددة بوضوح في الممارسة أمر مشروط في الطبيعة، ومع ذلك، فمن الضروري، لأنه ذو أهمية كبيرة في تطوير طرق رحلة جديدة. يضمن تصنيف الرحلات الظروف للجولة الفعالة في الجولة، ويسهل التخصص، يوفر نهجا تفاضليا لخدمة مجموعات مختلفة من معالم السياسات.

جولة جديدة هي نتيجة لعمليات مترابطة معقدة: إعدادها وإجراءها. تسبب محتوى وقيمة الرحلة الجديدة من المعرفة واختصاصي المنصوصيين والأدلة.

في العمل التحضيري هناك اتجاهين رئيسيان:

1.تطوير موضوع جديد من الرحلة (يشار إليها باسم واحدة جديدة لمؤسسة الرحلة الجديدة والجديدة بشكل عام)؛

2.إعداد دليل (المبتدئين وذوي الخبرة) لعقد رحلة جديدة له.

يتم تكليف التنمية إلى المجموعة الإبداعية (عادة 3-7 أشخاص)، والتي تشكل، كقاعدة عامة، المرشدين العاملين في المؤسسة. كما دعا الاستشاريين العلماء في المتاحف ومعلمي الجامعات وما إلى ذلك، I.E. المتخصصين من مختلف الصناعات. يتطور كل مشارك قسم واحد أو أقل. اختر مدير يراقب.

في تقنية إعداد رحلة جديدة، تتميز ثلاث خطوات رئيسية.

1.عمل تمهيدي. يتضمن اختيار ودراسة المواد، واختيار الكائنات. (ينبغي فهم الدراسة هنا كعملية تتراكم المعرفة حول هذا الموضوع، وتحديد الغرض والمهام في الرحلة).

2.تطوير الرحلة مباشرة، أي وجعل طريقا، والعمل على محتوى ومعالجة المواد الفعلية، واستعاد ونكتابة نص التحكم، والعمل المنهجي (العمل في طريقة إجراء جولة، واختيار التقنيات المنهجية الأكثر فعالية للعرض والقصة أثناء الجولة ، إعداد التنمية المنهجية لرحلة جديدة)، والكتابة من خلال نزهات النصوص الفردية.

.الجزء الأخير - مكتب الاستقبال (الحماية) من الرحلات في الطريق - موافقة على رحلة جديدة من قبل رئيس مؤسسة الرحلة، قبول الرحلات التي دافعت عن موضوعها، للعمل على الطريق.

إذا قمت برسم مخطط أبسط مناسب لأي رحلة، بغض النظر عن الموضوع، اكتب وشكله، فسيكون ذلك مثل هذا:

). الدخول، يتكون عادة من جزأين:

· التنظيمية (التعارف مع المشاركين في الرحلة، تعليمات المجموعة المعنية بقواعد السلامة والسلوك في الطريق)؛

· المعلومات (رسالة موجزة حول الموضوع والمدة وطول طريقها ووقت المغادرة والوصول، وكذلك حول مكان الوصول، المحطات الصحية).

). يشكل الجزء الرئيسي مزيجا من العرض والقصص، المبنية على مرافق رحلة محددة. يتكون محتوى الجزء الرئيسي من مجموعة فرعية (عادة ما يكون من 5 إلى 12)، والتي يجب الكشف عنها على الأشياء ومجتمعة الموضوع الرئيسي.

). استنتاج. تماما كما انضمامها، فإنه لا يرتبط بمرافق رحلة. يتكون من جزأين ويستغرق 5-7 دقائق. الجزء الأول صاغ لفترة وجيزة المحتوى الرئيسي للرحلة، يتم الاستنتاج العام حول هذا الموضوع. الجزء الثاني هو معلومات حول الرحلات الأخرى التي يمكن أن تعمق معرفة الرحلات في هذا الموضوع.

عند إعداد رحلة جديدة، من الضروري أن تسترشد بنهج متباين لخدمات النزهات، توجيه إلى فئة معينة من المعالم السياحية. في الرغبة في جعل الرحلة، من المثير للاهتمام عدم التحميل مع المعلومات. يجب أن لا تكون طريقة تقديم المواد مملة. هناك شرط أساسي لمحاسبة ليس فقط المصالح، ولكن أيضا أغراض المستهلك. عند تنظيم رحلة كجزء من برنامج جولة العمل، يجب إيلاء الاهتمام لعرض المراكز العامة والتجارية. إذا عقدت الرحلة في إطار راحة المنتجع، فإن المشي الجذاب يسير، بما في ذلك المياه، مع مراقبة المناظر الطبيعية الطبيعية.

في عملية إعداد رحلة جديدة، بدءا من عام 1976 حتى يومنا هذا، تتميز 15 مرحلة رئيسية.

المسرح. تعريف الغرض ومهام الرحلة.

والغرض محدد بوضوح، حيث تظهر كائنات معينة للرحيل، ثم ما يخضع لقصة الدليل. (مثال على الهدف: تربية الوطنية، وتمديد الأفق، إلخ). مهمة الرحلة هي تحقيق الهدف من خلال الكشف عن الموضوع.

المسرح. اختيار الموضوع.

يعتمد على الإبداع الهادف من موضوع معين من الرحلات أو الطلب المحتمل أو ترتيب معين. هذه المرحلة مهمة لأن الموضوع يجمع بين جميع الكائنات في كائنات كاملة واحدة، نهاية الرحلة. إنه وفقا للموضوع الذي يتم تحديد الكائنات والمواد المحددة.

المسرح. اختيار الأدب وإعداد المراجع.

عند تطوير رحلة جديدة، يتم وضع قائمة بالكتب والمقالات التي تكشف عن الموضوع. موعده هو تحديد الحدود التقريبية للعمل القادم على دراسة المصادر الأدبية، ومساعدة أدلة لاستخدام المواد النظرية والفعالية عند إعداد النص.

قد تتضمن القائمة أدب "أساسي" و "إضافي"، فإنه يشير إلى معلومات ببليوغرافية قياسية. تضاعفت القائمة في المبلغ المطلوب للعمل كجماعة إبداعية وأدلة.

المسرح. تقدير مصادر أخرى لمشاهدة المعالم السياحية لمشاهدة المعالم السياحية.

التعارف مع المعارض ومؤسسات المتاحف حول هذا الموضوع. يتم وضع قائمة في أي علامات الدولة والمتاحف والأفلام الوثائقية المزمنة وقواعد بيانات الوسائط المتعددة التي تحتوي على مواد حول هذا الموضوع. معيار التحديد الرئيسي هو دقة المعلومات الواردة.

.3 الرحلات حسب الموضوع الأدبي

من بين الأشكال المتنوعة من أداء العمل الأدبي، هناك واحد مثير للاهتمام للغاية، ولكن باهتمام الدراسات الأدبية الحديثة: رحلة أدبية. الخبرة الواسعة لنظرية لمشاهدة المعالم السياحية، المتراكمة في عشرينيات القرن العشرين لم تكن في الطلب بعد. مثل هذه الظاهرة الاجتماعية والتعليمية والمستنيرة والمتعة لمظهر الأدب كجولة أدبية، يبدو حصريا في مجال المصالح التطبيقية للأعمال السياحية. وفقا لذلك، فإن تصميم الرحلات لا يهتم به نظريا وليس كافيا على أساس مفاهيمي مدروس جيدا.

لا تزال القدرات المثيرة والدمدية للرحلة الأدبية في الطلب قليلا.

إسقاط نص العمل في المناظر الطبيعية الحقيقية، ونشره هنا والآن الحدث الأخير، فإن رحلة الأدبية لا تخلق شيئا دون تأثير استبدال رائحة العالم الفني. في الواقع، اتضح تأثير تفاعل النص الأدبي والمناظر الطبيعية متعددة الأوجه. أولا، تصور الفن نفسه يتغير. صفوف من منتج مألوف محلي في الطريق يكتسب أقصى قدر من الحمل. إن الراحة، مقارنة الكائن وتولدها جمعيات المؤلف، نفسها تدخل عملية التحول الإبداعي للمنطقة. ثانيا، دلالات تغيير الفضاء اليومي: شوارع المدينة المألوفة، مجهولي الهوية، صامتة في المنزل الحصول على المظهر، صوت، يتحدث لغة الأساطير الأدبية. في وعي الإدراك، يتم تشغيل الآليات، وتحول الفضاء الفاسد إلى منظر طبيعي مثقف في معنى مشبع. وأخيرا، فإن عمليات تحديد الأراضي والتحديد الذاتي للشخص الذين يعيشون على ذلك سيعيدون الحاجة الطبيعية إلى معرفة وأحب أراضيهم.

ينصح الرحلات الأدبية للمجموعة على النحو التالي:

التمرير الأدبي والبيولوجي في الأماكن تخزين ذاكرة حياة وعمل كاتب معين؛

الأدبية والفنية (نصوص شعرية)؛

التاريخ الأدبي والمحلي - مكرس لدراسة مجمع ثقافي طبيعي أو بشري بمساعدة الأعمال الأدبية؛

تعقد الرحلات الدائرية والسيرة الذاتية في الأماكن التي تحتفظ بذكرى حياة وعمل الكاتب والشاعر والكاتب المسرحي، إلخ. (على سبيل المثال، "A.S. Pushkin في منطقة موسكو وموسكو"، "Kubrin in St. Petersburg"، إلخ)؛

التاريخية والأدبي، وكشف فترات معينة من تطوير الأدبيات الوطنية الروسية (على سبيل المثال، "Moscow 20s من القرن العشرين"، "النسر الأدبي"، إلخ)؛

الأدبية والفنية - هؤلاء الرحلات الساخرة النصية (على سبيل المثال، "ليال بيضاء في سانت بطرسبرج") أو الرحلات في الأماكن، التي انعكست في أعمال الكاتب (على سبيل المثال، "في خطوات الأبطال م. شولوكهوف "،"، موسكو في عمل L.N. Tolstoy "الحرب والسلام" "، إلخ).

الاستنتاجات. في هذا الطريق، في شكل موجز، يمكن تعريف جوهر الرحلة على النحو التالي: رحلة - مجموع المعرفة، في الشكل المحدد لمجموعة المجموعة المبلغ عنها، ونظام معين من العمل على نقلهم.

الرحلات الأدبية تنقسم إلى الأدبية والسيرة (في أماكن تخزين ذاكرة حياة وعمل الكاتب والشاعر والكاتب المسرحي)؛ تاريخي وأدبي (مخصص لفترات معينة من تطوير الأدب الروسي)؛ الأدبية والفنية (في الأماكن التي كانت مكانا للعمل في أعمال واحدة أو كاتب آخر).

2. تطوير رحلة "إلى الوطن الأم v. solowkina"

.1 الرحلات الإجمالية (النص) الرحلات

تكرس الرحلة المخططة لحياة وأنشطة فلاديمير الشاعر المتميز و Prosaika فلاديمير سولويكينا.

فلاديمير alekseevich soloohin. (06/14/1924-4.04.1997)، كاتب. ولد في قرية منطقة ألبينو فلاديمير في عائلة الفلاحين.

ولد في عائلة الفلاحين. والدته من ستيبانيدا إيفانوفنا، عرف الكثير من القصائد Nekrasov، سوريكوفا، أ. tolstoy. ما كان ينعكس في الابن، الذي واجه بالشعر في عصر واضح.

بعد التخرج من المدرسة، في 1938-1942 درس في المدرسة التقنية في فلاديمير، تلقى ميكانيكي فعال متخصص.

وضع مزيد من مصير فلاديمير سلوهينا بطريقة أنه منذ عام 1942، بعد التخرج من المدرسة الفنية، خدم في الوحدة العسكرية التي تحرس الكرملين، في عام 1945 تجول في جمعية أدبية. فصول أجريت هناك Lugovsky، Tikhonov، Salvinsky، Anticoline، Schitchev، Kovalenkova، والمشاركة في Lukonin، Mezhirov، Goodzenko، ميخائيل Lvov، جوليا درونينا، ناروفكوتوفا، شوبين بافيل، وغيرها. بدأ Solohin في الانخراط بشكل خطير في الأنشطة الأدبية.

في عام 1946، تظاهر قصائده الأولى في كومسومولسكايا برافدا وتحقيق دعوته، دخلت المعهد الأدبي. م. غوركي، الذي تخرج في عام 1951. بعد التخرج من المعهد، عمل كمراسل السفر، كتب تقارير عن السفر في جميع أنحاء البلاد وخارجها.

كان يعمل كعضو في مجلس التحرير لمجلة "الحرس الشاب" (1958-1981)، وهو عضو في مجلس التحرير، ثم مجلس رئيس مجلةنا المعاصرة.

كانت آيات Solowhina في الأشكال التقليدية الأولى، ثم كانت كلماته أكثر اقتراب من النثر، ورفض القافية والحجم، وفصل القصائد عن طريق موازية النحوية والكلمات التكرار وأجزاء من الجملة. Solokhin Proza في هيكلها النقابي وحقيقة أن العمل في ذلك غالبا ما يذهب إلى الخلفية، يشبه النثر K.G. Pouustovsky (حول العمل الذي استجاب Soloohin بفهم عميق)؛ يجمع هذا النثر بين الوثائقية الصحفية والمواقف على كلمات طبيعية، ومضاد للفلاح، بناء على ملاحظاتها الخاصة بشأن حياة المزارعين الجماعيين، والانعكاسات حول الموضوعات التاريخية الفنية، والإعجاب الوطني الروسي بمساحة الميلاد وتقاليدها الثقافية وموضوعية نقد.

ظهرت المجموعة الأولى من القصائد "المطر في السهوب" في عام 1953. احتفل النقاد في آيات "سحر رقيقة للصورة". في الأغاني المبكرة، فإن الرغبة في صياغة مشاكل مثل الوطن الأم، الماضي التاريخي والحاضر، تم العثور على الرجل والطبيعة. يتم اكتشاف الوضع المدني للمؤلف في آيات تحتوي على التأمل بشأن معنى الحياة، حول العلاقة بين الشاعر والناس. ثم اتبع المجموعات الشعرية "Zhuravlich" (1959)، "تناول الزهور في اليدين" (1962)، "تعيش على الأرض" (1965)، حيث مع مرور الوقت، كانت رغبة المؤلف في الفهم الفلسفي للحياة.

في 1950s. جاءت المجموعات الأولى من قصائده، حيث مع مرور الوقت، أصبحت رغبة المؤلف في الفهم الفلسفي للحياة مكثفة بشكل متزايد. أثناء السفر حول البلاد وبلدان أجنبية نشرت تقارير ومقالات السفر في منشورات مختلفة. كتاب "أغطية فلاديمير" (1957) جعل اسم Solochina الشهير. في عام 1958، تم تقديمه في مرتبة النظر في اتحاد كتاب RSFSR، في عام 1959 - حتى اتحاد كتاب الاتحاد السوفياتي.

خلال الفضيحة حول الخروج في الغرب في عام 1957، كان رومانا ب. بورناك "الدكتور زييفاجو" وحصلت على جائزة نوبل (1958)، وكان سولوهين من الشاعر المدان، ولكن كما أوضح فلاديمير ألكسينشفيتش في وقت لاحق، وليس لحماية النظام الشيوعي، ولكن بما أنني لم أعتبر الرواية الموهوبة جدا (من الصعب حقا أن نسميها)، لم يتعاطف مع العالم غير المنفصلين العالميين من Pasternak ولم ترغب في أن يكون مدافعه في هذه الحالة.

منذ عام 1951، تتجول كثيرا في البلاد والدول الأجنبية، نشر تقارير في المنشورات المختلفة. تم نشر أول كتاب منفصل من مقال النثر "ولادة الحبوب" في عام 1955؛ إن التالي هو "الأسفل الذهبي" - في عام 1956. اجتذبت كتاب "أغطية فلاديمير" (1957) اهتماما خطيرا للقراء والنقاد، بعد أن تلقوا الاستجابات الأكثر توافقا. في عام 1964 نشرت السيرة الذاتية "المكبر". مكان خاص في عمل Solowhina، والفترات الفنية والكتب المميزة "رسائل من المتحف الروسي" (1966) و "لوحات سوداء" (1969). في عام 1964 - 81 كان عضوا في مجلس التحرير لمجلة "الحرس الشاب".

العيش في موسكو، Solobukhin لم يكسر العلاقة مع الأماكن الأصلية، والسكان المحليين. في عام 1965، تأتي مجموعة من القصائد "من مواقع غنائية". في السبعينيات رأوا ضوء كتاب "أحواض أوليبنسكي" (1973) و "زيارة 3 مشير" (1975). في الثمانينيات - "الوقت لجمع الحجارة" حول الصحراء البصرية (الدير بالقرب من مدينة كوزيلسك) وجمع القصص والمقالات "كارثة مع الحمام". وكتب موضوع الطبيعة الروسية، والثروة الروحية للشعب دائما الكاتب، عن الحاجة إلى حفظها وحمايتها.

الموضوع الرئيسي لإبداع Solowkina هو قرية روسية. فلاديمير سلونهين هو ممثل بارز من "الكتاب السلبيين". في عام 1975، تم نشر القصة السيرة الذاتية "حكم" في مجلة "موسكو"، حيث تتمثل الشخصية الرئيسية (نيابة عنها التي تتم بها السرد) هو التشخيص الأوربي والتشغيل الجراحي. في تراث الكاتب، تحتل النثر السيرة الذاتية مكانا خاصا، حيث يفهم المؤلف تاريخ روسيا في القرن العشرين ("الخطوة الأخيرة"، "في ضوء النهار"، "بحيرة صالون"، وعاء " "). في منهم، يقف في المناصب القومية الأرثوذكسية، فإنه ينتقد بشدة الإلتالية والمعيشية والليبرالية والعالم الشيوعية.

في يونيو 1956، سافر Soloohin سيرا على الأقدام على فلاديمير الأرض.

إن الشعور بالحب لوطنه ومؤلم لمصيرها مشبوه بمصدره "أغطية فلاديمير" (1957)، "Rose Drop" (1960)، "الضحك وراء الصمت الأيسر" (1984). لقد كتبوا على أساس انطباعات حقيقية وجعله شهرة واسعة. "قبعات فلاديمير" هي 40 سجل يوميات مصنوعة خلال رحلة إلى حافة الحافة؛ "قطرة الندى" هي صورة القرية الأصلية في أوليبينو، "صبي فلاح منتظم، مبني على الشاشة للطفولة غير المستدامة". يعتقد Soloohin أنه كإسقاط في العالم، فقد انعكس في حياة قرية واحدة، يمكن العثور على شيء مميز لجميع روسيا.

أثار أحد الأول مسألة محنة الفلاحين، دمرته التجارب الاشتراكية. في كتاب "يوم Light Day" (1992) أظهر جوهر مكافحة الروسية للبلهز اليهود، الشعب الروسي الرائع بوعي مع الجوع لجعلها تطيع سلطتها. في كتاب "Salt Lake" (1994)، فإن السادية والقسوة المرضية في البلاشفة اليهود الممثلة في شخص واحد من ممثلي مشرق من أ. جايدار.

ينتمي Soloukhin إلى ميزة أحد مواضيع الحركة الاجتماعية للحفاظ على الكنز الثقافي الوطني والآثار التاريخية والأماكن التي لا تنسى.

تم اتخاذ مكان كبير بعد قادة غنائيين في أعمال سلوسكينا من قبل أولئك الذين قضوا في ذلك الوقت "رسائل من المتحف الروسي" (1966)، "لوحات سوداء" (1969) حول الفن الروسي القديم، حيث رفعت Solophin الأكثر حدة مشاكل الخلاص واستعادة الآثار الموت الناصرة. تعكس دور الشخص المعاصر في التطور التدريجي للحياة، ووضع Soloohin وتطوير مشاكل تفاعله مع الأرض والطبيعة والثقافة، تراث الماضي. أصبح موضوع "احترام الأسطورة" ل Solowhina أساس الكتب "الوقت لجمع الحجارة" (1980) و "الوقت المستمر (الحروف من أماكن مختلفة)" (1988). في الماضي، شارك الكاتب أفكاره حول المصير المحزن للأماكن التاريخية المتعلقة بأسماء الشخصيات البارزة في الثقافة الوطنية الروسية (مقال على حوزة جراد ديرزيزين - Zvanke، حول كتلة الشطرنج، الصحراء البصرية المرتبطة بالأسماء من GoGol، Dostoevsky، Tolstoy). دعا Soloohin إلى تغيير فعال في الوضع فيما يتعلق التراث الثقافي في الماضي - آثار الهندسة المعمارية القديمة والرسم والموسيقى. في "لوحات سوداء"، "رسائل من المتحف الروسي"، وكذلك في Tetradi السلافيون (1965)، تم تشكيل Solobyinskaya "فلسفة وطنية". إن الفكرة الرئيسية لشركة Solowkina للفن والكتب المميزة هي مسؤولية شخص لحفظ الثروات الروحية للأجيال القادمة. كان سولونهين أحد مؤسسي المجتمع الروسي لحماية الآثار من التاريخ والثقافة، وهو شخصية نشطة للنادي الروسي، وفي التسعينيات - أحد قادة الحركة لاستعادة كاتدرائية المسيح المنقذ.

في نهاية الخمسينيات من الخمسينيات من الستين، تناولت Soloohin على نطاق واسع النوع الصغير، خلقت القصص "فتاة على مقاطعة البحر"، "رؤسة الجليد للإنسانية"، "Varvara Ivanovna"، وغيرها، مما يعكس الأخلاقية الحالية و المشاكل الأخلاقية استكشاف التواصل المعقد للرجل في العالم الحديث.

"اللجنة المكبرة" الرومانية السيرة الذاتية (1964) هي أول تجربة في هذا النوع. انه مكرس لحياة طالب ما بعد الحرب. الشخصية الرئيسية هي رجل ريفي، رقيب ميتا كويتشكين، يقدم خدمة في العاصمة. يدخل المعهد الأدبي يقع في بيئة غير عادية. يتم تتبع العملية الصعبة لكسب البطل في عالم المدينة وبطل الشاعر. كانت الروح Zolushkina تبحث عن بساطة وطبيعة العلاقات. كان Solowkina من المهم إظهار بطلا ولادة الفنان.

في أوائل الستينيات من الستينيات، نجا سولوهين من الكسر الروحي: "... أنا ... بدأت في رؤيته، وأكثر دقة، كنت واضحة". صرح الكاتب قصة "البصيرة" هذه في روايته "الخطوة الأخيرة (اعترافك المعاصر)" (1976-1995). دعا Solookhin روايته "الكتاب الرئيسي"، والذي، وفقا له، كتب في عام 1976 "دون بغض النظر" (أي بدون رقابة ذاتية) ووضع في مكتب الكاتب لمدة 20 عاما تقريبا (أحد رؤساء الرواية ودعا "قراءة لينين" تم نشرها في دار النشر الألمانية "البذر" في عام 1988). تم نشر جميع الرواية في عام 1995. ذات الصلة معه لا يزال في مخطوطة L. Leonov لاحظ: "بشكل عام، هناك شخص في موسكو مع قنبلة هيدروجينية في الحافظة وتظاهر بأن هناك زجاجة من براندي". "الاحتفال" عمل سلولو هو رواية طائشة حول الطريق المؤلم لنقل الكاتب الروسي - الكتلة، حول مصير روسيا في القرن العشرين، جوهر المبنى السوفيتي ونمط الحياة في عصر "الركود" ، حول القضايا الوطنية القاتلة "ماذا تفعل؟" وعلى من يقع اللوم؟". السؤال هو "حول المجال اليهودي في روسيا، حول رغبة القادة اليهود إلى الهيمنة العالمية على الإنسانية". بافوس "الشفافية" ملحوظ قصة تذبذب "جنازة ستيبانيدا إيفانوفنا" (1967، نشرت في "العالم الجديد" في عام 1987)، وقصة الطفولة "الضحك وراء الكتف الأيسر" (1989)، والمقالة "تملكها "(1991)، احجز يا السادس لينين "في ضوء العالم" (1992)، قصة "بحيرة الملح" - حول القسوة المرضية للبملشفيك في شخص واحد من ممثلي مشرق أ. جرايدار.

جرب Soloohin يده في أنواع مختلفة: من القصيدة الأولى "المطر في السهوب" إلى "إكليل من السوناتز" - شكل معقد من خمسة عشر سوناتس. آيات شهيرة من سولوشينا "الرجال" و "شنا دلل قوس "وضعت على الموسيقى. اعتقد الكاتب أنه في "حدود مهنته، تحتاج إلى أن تكون قادرا على حل أي مهام"، حيث حلها في إطار النوع من القصة، الروايات، المنمنمات الغنائية ("الحصى على النخيل"، 1977)، القصائد، الرواية، الخمور. في عام 1983-84، أصدر بيت النشر "الأدب الفني" مجموعة من كتاب الكاتب في أحجام 4 أحجام. في عام 1995، تم إطلاق إصدار مجموعة من 10 سنوات من الأعمال. Memoirs "وعاء" نشر بعد وفاتش.

الخطب العامة V.A. عقدت سوليشينا تايمز من "بيريسترويكا الراحل" (نهاية الثمانينيات)، على عكس الخطب الرسمية في السنوات الماضية، بالفعل من وجهة نظر مثالية روسيا قبل الثورة. في مقال "قراءة لينين"، اكتشف سولوبهين أحد الأول فكرة أنه من الضروري إعادة النظر في نظرة على رقم لينين في تاريخ روسيا. خلال سنوات بيريسترويكا، كانت الفكرة تحظى بشعبية في أن تكون جرائم عصر مجلس النواب "تخلفت مبادئ لينين"، أطروحة عكسية - أنهم استمرار طبيعي لسياسة لينين.

سافر فلاديمير سولوهين كثيرا، تم نقل أعماله إلى اللغات الأجنبية. غادر تراث شعري كبير، من بينها قصيدة "يوم الكرز" يبرز. قرأ المؤلف في السنوات الأخيرة من الحياة "Cheromuhu" من المرحلة على جميع الأحداث الأدبية والفنية، حيث تمت دعوته.

كان فلاديمير آلكيفيتش ودود للغاية وبأي حال من الأحوال مؤلف chvany، مع من كان من السهل العمل. كانت النوايا الحسنة واحدة من ميزات مميزة لشخصيته. لم يكن بلا حسود للغاية، سخية لأولئك الذين يتعاطفون.

أنا هادئ ونوع. الحب مع الأصدقاء

شرب، وتناول الطعام. وحيد

أحب أن أبقى مع آيات،

ما يستيقظني.

اعتبر نفسه في المقام الأول شاعر. طلبت منه أن رائده ليس على خلاف ذلك باسم "الشاعر والكريسيكا"، و "الشاعر" - في المقام الأول.
كتب في الصباح، يوميا، وضع القاعدة: صفحتان يوميا أو أكثر - لا تقل. لكنه قال إنه إذا شعر بنهج ولادة الآية، فقد تم تأجيله على الفور إلى جانب كل شيء، في ذلك الوقت يعمل في ذلك الوقت: مقال، حكاية، رواية. "لقد كتبت النثر نفسي، وقصيرة يبدو لي دائما، تحت إملاء شخص ما"، اعترف. لذلك كانت هناك قصائد رائعة "صقر"، "Strela"، "منذ فترة طويلة"، وغيرها.
توفي فلاديمير سلونهين في 4 أبريل 1997 في موسكو. لقد مر الجنائز في كنيسة المسيح المنقذ في موسكو. كان فلاديمير سولوهين أول من أرسل في المعبد بعد اكتشافه.

قال البطريرك موسكو وروسيا أليكسي عن فلاديمير ألكسينيفيتش سولوشين الكلمات التالية:

"خلال سنوات الحياة، يحكم الرب فلاديمير ألكسينشف من القيام بالكثير والبقاء على قيد الحياة. ومع ذلك، في جميع ظروف الحياة، كان دائما مثالا على المبدأ والصدق والولاء لتحقيق مهنته. لقد مر لفترة طويلة مشبعة بالعديد من الأحداث واختباراتها بطريقة مبتكرة. اليوم v.a. تعرف سلولوهوري ككاتب حديثة متميز، والتي قدمت مساهمة كبيرة في وزارة الخزانة في الثقافة العالمية. إن إنشاء أعمال أدبية فنية للغاية، وعروض عديدة في الصحافة الروسية والأجنبية، والمشاركة في العديد من الأسهم ذات الأهمية الاجتماعية، وإعادة إنشاء كنيسة المسيح المنقذ - حالاتها الأخرى فلاديمير ألكسينشفيتش بنجاح طوال حياته. وعلى ما يبدو، كان يمارس أن جنازته قد ارتكبت في ضريح روس روسي الذي تم إنشاؤه. من خلال وزارة Mobilic الخاصة به، الفن والكلمة الحكيمة والمسألة الخضائية هو، من خلال موهبة الله الشهادة بشكل مقنع من حب روسيا، والالتزام بالمثل العليا المسيحية العالية والإيمان في القوة الروحية العظيمة لشعبنا. لذلك، تردد فلاديمير ألكسينشفيتش سلطته والاعتراف المستحق، وإلقاء الإبداع الملهم الذي ينجذب دائما ويجذب انتباه المجتمع الثقافي. يمكن للراد أن يمنع روحه في قرى السماء، وسوف يعطيه ذاكرة أبدية ".

دفن فلاديمير ألكسينيفيتش سولوهين في القرية الأصلية في عيرة.

.2 التنمية المنهجية لرحلة "إلى الوطن الأم V. Solowhina"

مقدمة. يسلط الدليل الضوء على موضوع الرحلات، والعناصر الرئيسية المخطط لها للزيارة أثناء رحلة.

بديلا 1. سنوات من الدراسة في فلاديمير

طريق. البوابة الذهبية - مبنى كلية الطيران - N. Yuryevts

كائن العرض: Quest of the Aircate College.

يستخدم استقبال الاستقبال وصفا، قصة عن سنوات الدراسة V. Solowkina في فلاديمير.

الانتقال المنطقي: دراسة في فلاديمير، V. Soloohin في كثير من الأحيان جاء إلى قريته الأصلية في علب.

بديلا 2. سنة القدر V. Solokhin

الطريق: N. Yuryevts - تدوير إلى Stavrovo.

يظهر الكائن: صور S. Alepino، بيت الوالدين للكاتب. نحن نستخدم استقبال إعادة بناء الأحداث.

بديلا 3. الإبداع الأدبي v. solowhina.

الطريق: تدوير على ص. Stavrovo - S. lepino.

إظهار الكائنات: المناطق المحيطة بها. lepino ("فلاديمير التجاوزات"). الصور.

عند الوصول إلى ق. تظهر Alepino المنزل حيث عاش V. Soloohin، نذهب إلى القرية. بعد ذلك، تقع المحطة مقبرة قرية، مكانا - حيث يتم دفن الكاتب (نصب تذكاري).

استنتاج.

تلخيص الرحلة، إجابات على الأسئلة.

2.3 مخطط الطريق

تم تصميم الرحلة لمدة 4 ساعات (بما في ذلك 1 ساعة 20 دقيقة. طرق من مكان المغادرة "البوابة الذهبية" - قرية ألبينو والعودة).

المغادرة من ص. "البوابة الذهبية" في 10.00.

فلاديمير الطبيعة، غنية جدا ومغطاة بسخاء في أعمال Solowkina.

تنتهي الرحلة مع البوابة الذهبية فلاديمير.

يقرأ الدليل طوال فترة الرحلة بأكملها القصائد، أو جزء من النشوة V. Solowhina، بدءا من الإبداع المبكر (من بداية الرحلة) وإنهاء الأعمال المتأخرة.

الاستنتاجات. لذلك، في الفصل الثاني من العمل، تم تطوير رحلة "إلى وطن V. Solowhina". تحقيقا لهذه الغاية، تمت دراسة سيرة الكتاب، وتم تنفيذه التنمية المنهجية لرحلة، وتم تطوير مخطط الطريق.

استنتاج

نتيجة للدراسة، تم الاستنتاجات التالية.

من تلقاء أنفسهم، فإن الأحكام حول جوهر الرحلة "صغار" للغاية

لأول مرة، تم النظر في مفهوم "جوهر الرحلة" مؤلف هذا الكتاب المدرسي في عام 1976 1وبعد بعد ذلك، في العديد من الإصدارات التي أعدها نفس المؤلف، تم استكمال محتوى المفهوم وتفسير أكثر اكتمالا تلقى في الكتاب المدرسي "أساسيات علوم الرحلة" (1985).

طوال تطوير حالة الرحلة والعلماء والممارسات - المتطورين، في محاولة لفهم أهمية الرحلات، مكانهم في تعليم شخص ما، وكتب الكثير عن محتواه، وكفاءة، إلخ. في هذا الشأن، لم يفعل المؤلفون تعال إلى رأي واحد، ولكن من المستحيل رفضهم حقيقة أنهم كانوا على الطريق الصحيح.

يمكن للرحلات تحديد المعرفة الموجودة بالفعل، وإعطاء جديدة، وتطوير القدرة على الاقتراب من الظواهر من حياة الطبيعة والأشخاص، وتعزيز الاهتمام بالدراسة وتسبب الخبرات في مجال الحواس.

في حين أن بعضها يرشد الرحلة أولا وقبل كل شيء لضمان أن تعرض المعرفة، إلا أن آخرون يميلون إلى مساعدة المرحلين على تطوير القدرة والمهارات لرؤية أعمال فنية، ظواهر الطبيعة، والأحداث من مناطق مختلفة من حياة الناس.

تطوير المهارات هو جانب آخر من جوانب مفهوم "جوهر الرحلة".

تتيح مجموعة واسعة من الكائنات المعوضة ومواضيع متعددة الأوجه، وتطوير تقنيات إدارة الرحلات، مهارات الرحلات المهنية الرحلات السياحية لأداء وظائف معينة، كل منها يلعب دورا كبيرا في تعليم وتعليم الشخص.

أي شكل من أشكال العمل الثقافي والتعليمي له ميزاتها المميزة. العلامة الرئيسية في الرحلة هي درجة عالية من الرؤية. علامات أخرى مهمة. إنها غير متكافئة لمختلف الرحلات، (الحافلة والمشاة، التصنيع والمتحف). ومع ذلك، ينبغي، مع ذلك، ضع في اعتبارك أن الميزات المذكورة أعلاه إلزامية لأي رحلة.

إن تقسيم الرحلات حول المجموعات المحددة جيدا في الممارسة أمر مشروط إلى حد ما في الطبيعة، لكنه ذو أهمية كبيرة لمؤسسات الرحلة. يضمن التصنيف الصحيح للرحلات الشروط لأفضل تنظيم عمل دليل الدليل مع العملاء، مما يسهل التخصص، ويخلق الأساس لأنشطة الأقسام المنهجية. يساهم استخدام انتظام الرحلات في مجموعة معينة في كل رحلة أن تكون مستعدة وكفاءة. عند تطوير جولات جديدة مع زيادة كاملة والتركيز، يتم استخدام إنجازات بعض قطاعات المعرفة.

الهدف الرئيسي من تطوير الرحلات هو الارتياح الكامل للطلب المستهلك لخدمات الرحلة. لأداء هذه المهمة، من الضروري النظر في الموضوعات في ثلاث خطط: كموضوع مؤسسة الرحلة، التي بنيت على مجموع التخصصات في الرحلات؛ كموضوع قسم منهجي معين، تم بناؤه على جهود موظفي موظفي واحد (تاريخي، أدبي، آرت تاريخي، طبيعي، إلخ)، وموضوع دليل معين، وهو مبني على الحد الأقصى لاستخدام معرفته والخبرة كخصم في صناعة معينة.

التطوير المستمر للمواضيع الجديدة المثيرة للاهتمام، وتحسين الموضوعات الحالية هو أحد الاحتياطيات الرئيسية لنمو خدمات الرحلة المقدمة للمستهلك.

من حيث البحث في السيرة الذاتية V.A. تم العثور على سلوكينا لما يلي.

Solobukhin فلاديمير Alekseevich (1924-1997)، الشاعر، Prosisaik. ولد في 14 يونيو في قرية منطقة ألبينو فلاديمير في عائلة الفلاحين. بعد التخرج من المدرسة، في عام 1938 - درس 42 درس في المدرسة الهندسية في فلاديمير، تلقى ميكانيكي فعال متخصص. خلال الحرب، خدم Solobukhin في قوات الأغراض الخاصة التي تحرس الكرملين. في عام 1946، تظاهر قصائده الأولى في كومسومولسكايا برافدا وتحقيق دعوته، دخلت المعهد الأدبي. م. غوركي، الذي تخرج في عام 1951. تمثل أول مجموعة من القصائد "المطر في السهوب" في عام 1953. ثم اتبع المجموعات القطرية "Zhuravlyha" (1959)، "وجود الزهور في اليدين" (1962)، "يعيش على الأرض "(1965) التي مع مرور الوقت، رغبة المؤلف في الفهم الفلسفي للحياة. منذ عام 1951، تتجول كثيرا في البلاد والدول الأجنبية، نشر تقارير في المنشورات المختلفة. تم نشر أول كتاب منفصل من مقال النثر "ولادة الحبوب" في عام 1955؛ إن التالي هو "الأسفل الذهبي" - في عام 1956. اجتذبت كتاب "أغطية فلاديمير" (1957) اهتماما خطيرا للقراء والنقاد، بعد أن تلقوا الاستجابات الأكثر توافقا. في عام 1964 نشرت السيرة الذاتية "المكبر". مكان خاص في عمل Solowhina، والفترات الفنية والكتب المميزة "رسائل من المتحف الروسي" (1966) و "لوحات سوداء" (1969). في عام 1964 - 81 كان عضوا في مجلس التحرير لمجلة "الحرس الشاب". العيش في موسكو، Solobukhin لم يكسر العلاقة مع الأماكن الأصلية، والسكان المحليين. في عام 1965، تأتي مجموعة من القصائد "من مواقع غنائية". في السبعينيات رأوا ضوء كتاب "أحواض أوليبنسكي" (1973) و "زيارة 3 مشير" (1975). في الثمانينيات - "الوقت لجمع الحجارة" حول الصحراء البصرية (الدير بالقرب من مدينة كوزيلسك) وجمع القصص والمقالات "كارثة مع الحمام". وكتب موضوع الطبيعة الروسية، والثروة الروحية للشعب دائما الكاتب، عن الحاجة إلى حفظها وحمايتها. توفي V. Soloohin في 5 أبريل 1997 في موسكو.

قائمة الأدب المستعمل

1. Avdasheva Sat.، روزانوفا N.M. نظرية تنظيم أسواق الصناعة: كتاب مدرسي. م، 2008.

عزار ضد، تومانوف. اقتصاد السوق السياحي. م، 2012.

المهام الفعلية للتنمية السياحية في روسيا في المرحلة الحالية ومهام الأكاديمية الوطنية للسياحة / إد. yu.v. Kuznetsova et al. - سانت بطرسبرغ، 2012.

Alyabyeva، R.V. طرق عقد رحلة / r.v. alyabyeva. م.: الأكاديمية، 2004. ― 385 من عند.

emelyanov، b.v. Score Science / B.V. إيميليانوف . ― م .: Tsrib Tourist، 1992. ― 375 من عند.

بوكوف ما الإدارة الاستراتيجية للمؤسسات الترفيهية في الاقتصاد الانتقالي. سانت بطرسبرغ.، 2011.

Zharkov، A.D. رحلة كعملية تتروية: توصيات منهجية / A.D. Zharkov. . ― م.: TSRIB "السياح"، 2003. ― 39 من عند.

بومان ك. أساسيات الإدارة الاستراتيجية / الممر. من الانجليزية إد. l.g. Zaitseva، م. الصقر. م، 2010.

بريمر روبرت أ. أساسيات الإدارة في صناعة الضيافة. م، 2012.

باشكوف م التخطيط الداخلي: الكتاب المدرسي. 2nd ed. و أضف. م، 2010.

Blue L.a. الإحصاءات الاجتماعية والاقتصادية: دراسات. المنفعة. م، 2011.

الفنادق والسياحية التجارية / إد. الجحيم. موسدوفسكي. م، 2008.

EFREMOVA M.V. أساسيات تكنولوجيا الأعمال السياحية: الدراسات. المنفعة. - م، 2009.

إيفانوف يو. الإحصاءات الاقتصادية: البرنامج التعليمي. م، 2009.

ايلينا E.N. أساسيات النشاط السياحي: كتاب مدرسي. م، 2012.

kabushkin n.i. إدارة السياحة: الدراسات. كتيب للجامعات. مينسك، 2012.

Karpova G.A.، WaterOvod A.V. مفهوم التنمية المستدامة للسياحة والأنشطة الترفيهية على المناطق الطبيعية المحمية: مواد المؤتمر العلمي والعملية. سانت بطرسبرغ.، 2010.

Levonevskaya، O.O. إتقان الدليل / O.O. Levonevskaya. . ― سانت بطرسبرغ: بيتر، 2006. ― 583 من عند.

كوكتنيرا V.A. الإدارة الاستراتيجية في السياحة: تجربة الإدارة الحديثة. م، 2010.

Kristovskaya، R.A. رواية العلوم / R.A. Chrisovskaya. . ― مول: المدرسة العليا، 2005. ― 395 من عند.

كوكتنيرا V.A. الإدارة السياحية: السياحة كنوع من النشاط: البرنامج التعليمي. م، 2012.

Kotler F.، بوين J. التسويق: الضيافة والسياحة: كتاب مدرسي للجامعات / لكل. من الانجليزية إد. R.B. nozdremer m.، 2008.

كوبر ك، فليتشرد، هيلبرت د. الاقتصاد السياحي: النظرية والممارسة. سانت بطرسبرغ.، 2008.

باستمرار L.I. القاموس الاقتصادي والرياضيات: قاموس العلوم الاقتصادية الحديثة. م، 2009.

التحليل الإحصائي متعدد الأبعاد في الاقتصاد / L.A. soshnikova وغيرها؛ إد. v.n. توماشفيتش. م، 2009.

أساسيات النشاط السياحي: البرنامج التعليمي للسياحة Lyceums والكليات / AVT. E.N. ايلينا. م، 2012.

النابوريين g.a. العلاقات الاقتصادية الدولية: اقتصاديات السياحة. م، 2012.

النابوريين g.a. التسويق في السياحة. م، 2009.

النابوريين g.a. الإدارة في صناعة الضيافة: الفنادق والمطاعم. م، 2010.

التنمية السياحية في المرحلة الحالية ومهام أكاديمية السياحة / إد. yu.v. kuznetsova. - سانت بطرسبرغ.، 2010.

Revinsky I.A.، رومانوفا L.S. سلوك الشركة في سوق الخدمة: السياحة والسفر: دراسات. المنفعة. نوفوسيبيرسك، 2011.

رايكوف، ب منهجية وتقنية إجراء الرحلات / b.e. رياكوف . ― م.: العلم، 2004. ― 186 من عند.

الكتاب السنوي الإحصائي الروسي: المناطق الروسية. م، 2011.

Saprunova v.b. السياحة: التطور، هيكل، التسويق. م، 2010.

senin v.s. تنظيم السياحة الدولية: كتاب مدرسي. م، 2012.

الظلام yu.v.، الظلام l.r. الاقتصاد السياحي: كتاب مدرسي. م، 2010.

وقائع أكاديمية السياحة: SAT أوراق علمية. المجلد. 3، 4 / ed. yu.v. kuznetsova، أ. Kirilova، G.A. Karpova. سانت بطرسبرغ، 2012.

المناطق الفريدة في التراث الثقافي والتراث الطبيعي للمناطق: السبت. أوراق علمية. - م، 2010.

ووكر جون ر. مقدمة في الضيافة. م، 2012.

التخطيط السياحي المستدام: دليل لمتخصصي التخطيط المحليين. مدريد، 2009.

ususkin gs. مقالات السياحة الروسية. سانت بطرسبرغ.، 2009.

فيدين، أ. نزيف العلوم / A.I. فينينا . ― كراسنودار: معهد الإدارة الجنوبية 201 2. ― 211 ثانية.

Japalov، G.F. تاريخ السياحة / G.F. حمام جلدي . ― مينسك: Ecoperos، 2011. 190 ص.

شولوكهوف، V.N. التنظيم والرحلات / v.n. شولوكوف . ― م.: Profisdat، 2005. ― 87 من عند.

اقتصاد السياحة الحديثة / إد. G.A. Karpova. م، 2011.

yakovlev g.a. إحصائيات الاقتصاد والسياحة: دراسات. المنفعة. م، 2009.

تخصص:

التفرد: 84٪

عدد الصفحات: 73

سنة الحماية: 2014

اختياري: تقرير مجاني (خطاب واقي)، عرض تقديمي، مراجعة، مراجعات مرفقة ب WCR. تحسين التخرج (إذا لزم الأمر) - مجانا!

مقدمة

أولا - الجزء النظري: الأسس النظرية والمنهجية لدراسة طرق الرحلة

1.1. التحليل النظري لأنشطة الرحلات

1.2. التحليل النظري للنهج العلمية والمنهجية في دراسة طرق الرحلات

1.3. الخبرة العالمية في تطوير البطاقات السياحية

II. الجزء التحليلي: تحليل الحالة الحالية من طرق الرحلات في جمهورية داغستان

2.1. تقييم الموارد السياحية لجمهورية داغستان

2.2. تحليل كائنات البنية التحتية السياحية لجمهورية داغستان

2.3. الخصائص العامة لطرق رحلات جمهورية داغستان

III. الجزء العملي: تطوير تدابير لتجميع أطلس طرق لمشاهدة المعالم السياحية في جمهورية داغستان

3.1. الأحداث على تطوير طرق رحلة الأطلس

3.2. دعم المعلومات

3.4. التقييم الاقتصادي لفعالية تنفيذ طرق الساتان من طرق الرحلات في جمهورية داغستان

استنتاج

فهرس

التلميذ التاسع التاسع Tarychva Anastasia

مدينتنا البلغارية اليوم - المدينة السياحية الشهيرة في تتارستان. أماكن مثل المتحف المعماري البلغاري - الاحتياطي، المسجد الأبيض، متحف الخبز، جذب ليس فقط الروسية، ولكن السياح الأجانب أيضا. ولكن هناك في منطقتنا الأماكن التي نادرا ما تزور متوسط \u200b\u200bالسياح. نحن في مشروعنا، نقترح البقاء معنا أطول وزيارة الأماكن المتعلقة بالقصص والهندسة المعمارية وطبيعة منطقتنا.

تحميل:

معاينة:

المؤسسة التعليمية في ميزانية الدولة، المؤسسة التعليمية من نوع المصاغة للأطفال في حاجة إلى علاج طويل الأجل، "مدرسة الصعود في الصعود البلغارية"

عمل المشروع على الموضوع:

"تطوير طريق سياحي في مناطق الجذب التاريخية والطبيعية في منطقة Spassky»

التلميذ التاسع التاسع Tarychva Anastasia

المستشار العلمي:

أرينينا إيلينا خاسياتولوفنا.

معلم الجغرافيا

البلغارية - 2015.

1. الدخول .. ......................................... ............................................... .... 2

2. مشروع متر ........................................... ................. ............................... ...... .......... 3.

3. السياحة في حي Spassky ....................................... ................................. 4

4. وصف الطريق. ......................................... ...........................................

5. الترجمة ............................................. ................................................ .8.

6. الأدب المستخدم ........................................... ............................... ... 9.

1 المقدمة.

السياحة، باعتبارها واحدة من القطاعات ذات العوائد العالية للاقتصاد، من أجل المعدلات السريعة في تنميتها معترف بها كظاهرة اقتصادية من القرن.

في العديد من البلدان، تلعب السياحة دورا مهما في تشكيل الناتج المحلي الإجمالي. تفعيل ميزان التجارة الخارجية ، توفير توظيف السكان وخلق وظائف إضافية، له تأثير إيجابي على هذه القطاعات الرئيسية للاقتصاد كمنقل والاتصالات، والبناء، والزراعة، والثقافة، والفن، وإنتاج السلع الاستهلاكية وغيرها.

جمهورية تتارستان، ومن بين أمور أخرى، فإن حي Spassky لدينا لها تراث تاريخي وثقافي غني وموارد طبيعية وترفيهية، مما ساهم في تطوير السياحة الداخلية وتلقي المواطنين الأجانب. مع الأخذ في الاعتبار العوامل المذكورة أعلاه، ينبغي إعلان مجال السياحة في الجمهورية هو الاتجاه الأولوية للاقتصاد الوطني.

الهدف من المشروع:

  • المساهمة في مزيد من التكوين في إقليم منطقة Spassky في الصناعة السياحية الحديثة باعتبارها واحدة من القطاعات الرائدة في التخصص.

مهام:

  • مجموعة من المعلومات حول الموارد الترفيهية في منطقة Spassky
  • تطوير برنامج رحلة حول حي Spassky لعدة أيام مع زيارة إلى هذه الأماكن مثل ربيع - كول، Suvav، P. أنتونوفكا والتسوية البلغارية وغيرها.
  • إنشاء عرض تقديمي "تطوير طريق سياحي حول الجذب التاريخي والطبيعي في منطقة Spassky".

2. منهجية المشروع.

إنشاء رحلة جديدة لأي موضوع هو عملية معقدة.

إعداد الرحلة الجديدة يمر عدة خطوات:

  • العمل الأولي - اختيار المواد لرحيف المستقبل، دراستهم. في الوقت نفسه، سيتم بناء مجموعة الكائنات التي سيتم فيها بناء الرحلة.
  • يتضمن التطوير المباشر للجولة نفسها: قم بوضع طريق لمشاهدة معالم المدينة؛ معالجة المواد الفعلية؛ العمل على محتوى الرحلة، الجزء الرئيسي، الذي يتكون من العديد من القضايا الرئيسية
  1. تحديد هدف ومهام الرحلة - العمل على أي رحلة جديدة تبدأ بتعريف واضح لهدفها. يساعد مؤلفي الحافة أكثر تنظيما في المستقبل في المستقبل. الغرض من الرحلة هو أن من أجل ما يظهر مؤرخه مؤخرا التاريخ والثقافة والكائنات الأخرى.
  2. اختيار الأدب والببليوغرافيا - أثناء تطوير رحلة جديدة، قائمة بالكتب والكتيبات والمقالات المنشورة في الصحف والمجلات التي تكشف عن الموضوع. إن تعيين القائمة هو تحديد الحدود التقريبية للعمل القادم على دراسة المصادر الأدبية، ومساعدة التخمينات على استخدام المواد الفعلية والمنظرية اللازمة في إعداد النص.
  3. اختيار ودراسة كائنات رحلة - الاختيار الصحيح للكائنات، عددهم، تسلسل المعرض يؤثر على جودة الرحلة. كما الكائنات يمكن أن تكون:
  • الأماكن التي لا تنسى المرتبطة بالأحداث التاريخية في حياة مدينتنا وتطوير المجتمع والدولة؛
  • المباني والهياكل، الآثار التذكارية المرتبطة بحياة وأنشطة الشخصيات المعلقة؛
  • المرافق الطبيعية - الغابات، البساتين، الحدائق، الأنهار، البحيرات، البرك، الاحتياطيات والاحتياطيات؛
  • آثار علم الآثار - المستوطنات، مواقف السيارات القديمة، المستوطنات، تلال مع الدفن، مهاوي الأرض، ملاذ، إلخ؛

لتقييم الكائنات المضمنة في الرحلة، يوصى باستخدام المعايير التالية:

القيمة المعرفية - اتصال الكائن بحدث تاريخي محدد، مع حقبة معينة وحياة وإبداع الرقم الشهير للعلوم والثقافة، والمزايا الفنية للنصب التذكاري، وإمكانية استخدامها في التعليم الجمالي للمشاركين رحلة.

شهرة الكائن، شعبيته بين السكان.

كائن غير عادي (غريبة). يشير هذا إلى الخصائص، تفرد نصب التاريخ والثقافة والمباني والهياكل. قد يرتبط الكائن غير العادي أيضا ببعض الحدث التاريخي، على موقع تثبيت هذا النصب، مع أسطورة أو حدث تاريخي. الغريبة يمكن أن تكون طبيعية.

التعبير عن الكائن، أي التعبير الخارجي للكائن، تفاعله مع الخلفية، البيئة - المباني والهياكل والطبيعة.

حفظ الكائن. تقييم حالة الكائن في الوقت الحالي، استعداده لإظهار الحصط.

موقع الكائن. عند اختيار الكائنات، يجب أن تؤخذ المسافة إلى النصب في الاعتبار، راحة مدخلها، ملاءمة الطريق للمركبات، وإمكانية الجناح إلى موضوع معالم السياحية، البيئة الطبيعية المحيطة بهذا الكائن، وجود من مكان مناسب لموقع المجموعة من أجل مراقبة.

القيود المؤقتة لعرض الكائن (حسب الوقت من اليوم، بعد أيام، أشهر، مواسم) هي عند زيارة والتفتيش على الكائن مستحيل بسبب سوء الرؤية أو الموسمية

3. السياحة في منطقة Spassky.

يجب أن ينظر تطوير السياحة في منطقة البلديات الشوكي ليس فقط في تطوير محمية متحف الدولة البلغارية والبنية التحتية المجاورة، ولكن التطوير المتكامل للمنطقة السياحية الصفراء بأكملها وعامة تطوير السياحة في تتارستان.

مدينة بلغاريا القديمة هي واحدة من البنية التحتية السياحية الشهيرة للتارستان. جنبا إلى جنب مع الجزيرة - Sviyazisk، دخل قائمة كائنات التراث التاريخية والثقافية التي وضعت بمشاركة مؤسسة إحياء تحت السيطرة الشخصية على رستم مينتيخانوف والرئيس الأول لجمهورية طاجيكستان. في عام 2014، زارت المدينة القديمة 285 ألف شخص، منها 2 آلاف سائح أجنبي.

واحدة من الأحداث الرئيسية ونتائج عمل خمس سنوات من مؤسسة إحياء هي إدراج بلغاريا في القائمةاليونسكو للتراث العالمي

البلغارية هي مدينة تمت زيارتها مع الرحلات فقط ليوم واحد.

كقاعدة عامة، تأتي السياح في تتارستان إلى جولة لمدة ثلاثة أيام وتأتي إلى بلغار فقط ليوم واحد. ربما جزئيا لأنه لا توجد طرق قضائية لفترة أطول،

على الرغم من ذلك، بالإضافة إلى المواقع التاريخية في حي Spassky، الطبيعة الجميلة. وبالتالي، ربما، سيكون من الممكن جذب الراحة في مكان طبيعي جميل وتاريخيا. لما لا؟

سيتمكن السياح من المجيء والأسر، والبنية التحتية في منطقتنا، يجري حاليا بناؤها حاليافندق حديث جديد. .

بالإضافة إلى ذلك، أماكننا هي أيضا حج، حتى تتمكن من تطوير السياحة الدينية.

من الضروري أن نفهم أن البلغاريات قد خرجت بالفعل إلى ما وراء طريق يوم واحد. المعرض للمكان هو أن السياح يمكنهم البقاء لمدة يومين وأكثر من ذلك. منطقة فولغا للمياه والطبيعة نفسها تسهم في إنشاء طرق المشي لمسافات طويلة السياحية. وهذا هو، هذه ليست مجرد زيارة ثقافية وغنية بالمعلومات، ولكن أيضا الراحة في الطبيعة والهواء النقي.

المشكلة الوحيدة في بلغاريا هي عدم وجود مواقع التموين، وبالطبع، إذا تم بناء مجمع فندق وترفيه وظيفي، فمن الممكن، فمن الممكن أن يصبح مشروعنا مثير للاهتمام، كما تم تقديمه لفترة أطول ومثيرة للاهتمام طريق.

4. العثور على الطريق.

وصف كائنات العرض الرئيسية

ملحوظة

لذلك، تبدأ رحلاتنا بأكثر النقاط البعيدة في الطريق - مدينة سوفاف القديمة. تأسست من قبل قبيلة سوواروف (سافيروف، السووزوف) على النهر، والتي تسمى حاليا بطة جافة. حدث ذلك تقريبا في القرن الأول. وفشل المزهرة في المدينة في النصف الأول من القرن العشرين. الآن، في مكان سوارة، تقع قرية Kuznechikha.

استنادا إلى المدينة، استحوذ السكان على جدار خشبي عال، أمامها تم سحب الرالي العميق، تم سكب مهاوي، وفي بعض الأماكن حتى في صفين. يتم الحفاظ على بقايا الأعمدة و PVV حتى الوقت الحاضر.

قريبا، بعد المؤسسة، أصبحت Suvvar مركزا رئيسيا للحرف والتجارة. صنعت الحرف اليدوية من Suwar من قبل أيديهم الاصطناعية الجميلة والأطباق الغنية المصنوعة من الطين، متميزين عن منتجات Gonchar من أماكن أخرى. كان هناك في المدينة والحدائق السوداء الرائعة، والبنائين، والمعادن، والمجوهرات، والأجانب والماجستير لصناعة الأواني الزجاجية.

السيراميك البلغاري الموجود في سووار، في متحف Kuznechikhi

خندق دفاعي من مستوطنة سافوركسكي


العنصر التالي في طريقنا أنتونوفكا هو اسم الهاوية اليوم، تكريما لرئيس الإثارة المعبر هنا أنطون سيدوروفوبعد هذه قرية كبيرة إلى حد ما الذي يعيش فيه أكثر من 700 شخص. نظر أنطونوفكا يفتح مع كوسويرا عالية. يتم إخفاء الصور الظلية من منازل القرفصاء خلف الأشجار، لكنها لا تزال من بعيد من بينها خصصت من غير عادي للقرية الحديثة المبنية - مبنى أبيض مرتفع مع أعمدة. هذا هو منزل Barsky السابق، ونادرا ما توجد الآن، لا يزال هناك مدرسة. ربما لم يتم العثور على آخر في الجمهورية. يذهب الأطفال كل يوم للتعلم في قلعة حقيقية، حيث كل شيء يتنفس العتيقة غير المباشر. احتفظ قصر من طابقين، بنيت في أسلوب الباروك المورق، ميزاته المميزة - لقد أقيمت من قبل زوار السيد.

نصب تذكاري إلى أنطون - بتروف

مانور ملاك الأراضي الموسيقية - بوشكين - نصب المعماري الطابق الأول. 19 ب.

مستمرنا مستمر، وجايرة كايوكي تنتظرنا إلى الأمام. اسم Alisha يرتبط ارتباطا وثيقا بتاريخ منطقتنا.عبد الله أليش - مواطنينا، قرية أصلية في منطقة كايوكي Spassky. في مكتبات المنطقة، في متحف التاريخ المحلي، في متحف أليشا في قرية كايوكي هناك العديد من الكتب والمواد والمعارض والوثائق التي تساعد على الكشف عن وتقييم المواهب الضخمة والحياة البطولية في أليشا. يجب أن يعرفوا على نطاق واسع مع السكان، وخاصة تلاميذ المدارس والشباب، وليس فقط منطقتنا، جمهورية، وكذلك جميع زوايا العالم، وجميع أولئك الذين سمعوا مرة واحدة على الأقل اسم عبد الله أليشا.

تمثال نصفي أليشا

متحف أ. نيشا في قرية كايوكي

منطقة Spassky توجد أماكن مميزة من قبل الجمال الطبيعي الخاص والثروة من العالم النباتي والحيواني. الأكبر في الجمهورية في المنطقة (حوالي 18 ألف هكتار) الاحتياطي الطبيعي "Spassky" هو محور الجزر في منطقة المياه في خزان Kuibyshevev. لم يحضر أحدهم اسم اللقب القديم - لم يكن هناك وقت كان هناك محاطة مقاطعة. في هذه الأماكن، هناك فرصة لتطوير السياحة البيئية، وخلق مسارات بيئية، بالإضافة إلى تاريخي للسياح، الموائل الفريدة للحيوانات والطيور (داخل معقول، بالطبع، لا تتداخل معها)، على سبيل المثال، من مراقبة صغيرة ظهر السفينة. كانوا سيقومون بتثبيت أنابيب الالتقاط - ومشاهدة eagleans-belochlosts مباشرة في العش. وكيف الرومانسية المشي على طول الجسور القديمة، لمس الأرض، حيث كان كاثرين العظيم. في الجزيرة، نجات البلدة القديمة من شظايا سجن Spasskaya القديم، النصب الآثار الأثرية والتاريخية الملحوظة. سيأتي الكثير من الناس إلى هنا للذهاب إلى الصيد مع قضيب صيد، ولكنهم يحظرون السفر عبر أراضي الاحتياطي. يمكن حل هذا السؤال عن طريق إنشاء، على سبيل المثال، ممر خاص. وبذلك تم تحديد موقع النار.

الاحتياطي هو الإقليم الذي يتم فيه حماية أنواع فردية من الحيوانات والنباتات، ويسمح للزور إلى جميع الناس. من بين السكان البارزين في البلدة القديمة - Viper Steppe. إنه في الاحتياطي "Spassky" هناك أقصى شمالي في أوروبا

منطقة المياه من شركة "Spassky"

الكائن التالي من انتباهنا هوبحيرة رابجي أو ربيع كول. يقع على مشارف مدينة بلغاريا وتعتبر واحدة من أكثر البحيرات واضحة وغامضة من تتارستان.الطبيعة بالقرب من بحيرة رسمت، ويعتبر الخزان الطبيعي نفسه معارما محليا فقط، ولكن أيضا ضريح للمسلمين.حول أجمل البحيرة، التي تقع على طول خط الأشجار في غرب المستوطنة، من بين سكان تتارستان هناك الكثير من الأساطير. أحدهم يخبر عن ابنة البلغارية خان، الذي ذهب مرة واحدة للمشي مع صفوفه على حافة الغابات. تحولت الفتيات إلى بجعات. ذهب خان للصيد، وأطلق النار على واحدة من البجعات، لقد تعلم ابنته الحبيبة فيه. كان هان يشعر بالملل طوال الليل، وقريبا في المكان الذي تدفق فيه دموع خان، تم تشكيل البحيرة، أنظف وعميق.اليوم هي البحيرة هي واحدة من المذكرات القديمة لتاريخ أفراد التتار. يتم إرسال الحجاج المسلمين من جميع أنحاء العالم هنا، من أجل الصلاة من أجل البحيرة الأكثر حميمية في الماء المقدس.

بحيرة رابجي أو ربيع كول

كان الجذب الرئيسي للقرية في جميع الأوقات البحيرات، لذلكتستمر رحلاتنا مرة أخرى على البحيرة، في القرية والتي تسمى - "ثلاثة بحيرات" يتم تسجيل الأسماء التاريخية لهذه البحيرات في "قائمة المستوطنات بمحافظة كازان" لعام 1859 - أتامان، نقي و Kuryshevsky. في الأوقات السوفيتية في البحيرة، أتامان، نقي ومكتب - أولا في المفاجأة، ثم في الوثائق الرسمية.

في عام 1978، أعلنت جميع البحيرات الثلاث آثار طبيعة جمهورية تتارستان ودخلت في مخزون الأقاليم الطبيعية المحمية خصيصا.

على شاطئ بحيرة نظيفة هو معبد مماثل لقلعة مهيب. هذه هي واحدة من أقدم الكنائس الجميلة في منطقة Spassky التي تم بناؤها في عام 1771 على وسيلة المالك من Lion Ivanovich Morazolov.معبد هو نصب معماري


5. transcue.

السياحة باعتبارها واحدة من أكثر أنواع الأنشطة في الهواء الطلق أكثر شيوعا جزء لا يتجزأ من حياة الشخص بطلائها الطبيعية إلى اكتشاف ومعرفة المناطق الجديدة، والآثار ذات الطبيعة والتاريخ والثقافة والجمارك والتقاليد من مختلف الشعوب. أصبحت تنظيم بقية نشطة ذات مغزى مهمة اجتماعية مهمة. السياحة هي عامل مهم في صحة الإنسان، مما يزيد من نشاطه الإبداعي، وتوسيع الأفق.

تعد السياحة هي أهم وسيلة للتعليم، والتي، بفضل مشعبها وتنوعها، تفتح فرصا فائقة للتدريب العملي لمواطن صغير لحياة كبيرة.

يرجع تطوير هذا المشروع إلى الرغبة في زيادة الاهتمام بتاريخ وثقافة تتارستان. تسبب اهتمام الأطفال والكبار في تاريخ الوطن الصغير من خلال تنظيم طرق رحلة إلى الآثار التاريخية للأراضي الأصلية.

6. الأدب المستخدم.

1. abramov l. spassky الأساطير. - قازان: في المدينة والمياه، 2003. - 429 ص.

2. بورتين E.A. Volga Atlantis: مأساة النهر الكبير. Ulyanovsk (Simbirsk) 2005G-287

3. Taysin A.S. جغرافية جمهورية تتارستان. - قازان: Igaid، 2000. - 223 ص.

4. سجل الدولة لشركة PAS في جمهورية طاجيكستان. الطبعة الثانية. - قازان: Idelp Press، 2007. - 408.

5. الأماكن المحجوزة. - قازان، الصحافة إيديك، 2007.

6. أطلس tar.tarika. - قازان: معهد التاريخ. S. ماردزاني آن.

7. جمهورية تتارستان، وزارة التعليم والعلوم.

8. أنا أعرف العالم. جغرافية. - موسكو: AST، 2005

9. R.G. تاريخ فاهروتينوف للأشخاص التتارية وتتارستان قازان

دار النشر "Magarif" 1995

10. www.tourfactor.ru.

11. www.personalguide.ru.

12. www.tattravel.ru.

13. www.bolgar-portal.ru.

14. www.goldcompass.ru.

15. www.bolgar.info.

16. HTTP: //komanda-k.ru/

الناتج المحلي الإجمالي هو إجمالي القيمة السوقية للمبلغ الإجمالي المحدودبضائع و خدمات أنتجت في الاقتصاد لفترة معينة من الوقت (عادة العام). وهو المؤشر الرئيسي للنشاط الاقتصادي والنشاط الاقتصادي في البلاد.